(最新)26年人教版二年级数学下册数量间的乘除关系练一练p27-p28(精品课件).pptx

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练一练;[教材P27练一练第1题];小红说得对吗?为什么?;3.;圈一圈,填一填。;圈一圈,填一填。;(1)第一行的个数是的几倍?

(2)请给第二行的涂上两种不同的颜色。再根据涂色结果,提出数学问题并解答。;下面分别是小雨和她的妈妈、奶奶的年龄情况。;姐姐和弟弟一起练习毛笔字。在相同的时间内,姐姐写了18个字,弟弟写了9个字,姐姐写的字数是弟弟的几倍?姐姐比弟弟多写了多少个字?;下面是同一种抽纸,每提的包数不同。;通过本节课的学习,你有什么收获?;见对应课时作业。;补条件;问题导入;学校要举办元宵灯会,同学们一起用灯笼布置教室。;;1.和一共有19个。

;从补充条件解答这道题的不同方法和过程中,可以发现什么?;根据已知条件和问题,提出问题或补充合适的条件,再解答。

(1)同学们挂了42个红气球、7个黄气球。

(2)老师买了45个,。买了多少个?;要使下面的问题用加法解决,可以补充怎样的条件?

(1)一盆月季花原价9元,________________

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