《大风车》人教版(2024)小学一年级下册第七单元
核心素养目标1.审美感知通过学唱《大风车》,感受4/4拍“欢快地”音乐风格;体会歌曲描绘的快乐童年和美丽风景。2.艺术表现能用连贯、优美的声音演唱歌曲;通过合作演唱发展音乐表现力;学习在音乐前奏后准确起唱。3.文化理解知道《大风车》是乔羽作词、孟卫东作曲;理解“大风车”作为童年象征的文化意义。4.创意实践能参与歌曲表现的讨论和设计;尝试用不同的方式表现音乐内容。
01情境导入
1观察导入看课本插图:彩旗飘扬,燕子飞翔,绿草地真美!今天学唱《大风车》,乘着歌声翅膀,回到快乐童年!
2歌曲介绍《大风车》是F大调,4/4拍,要唱得欢快地。是
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