（最新）26年人教版四年级数学下册总复习第2课时 数与代数（2）——小数的意义和性质及小数的加减法【精品课件】.pptx

数与代数（2）

——小数的意义和性质及小数的加减法;小数的意义;;小数的性质;小数的大小比较方法;小数点移动引起小数大小变化的规律;小数的近似数;（1）0.015里面有（）个千分之一。

;2.由5个0.1、6个0.01和8个0.001组成的数是（）。;1;2;3;1.王叔叔一天卖菜的收入如下表。;;知识应用，能力拓展;2.下面是四年级男子组4×50m接力赛成绩（单位：秒），把表填写完整。;班级;3.（1）李逸有15元，她能买哪两本书？;（1）7.39+6.95=14.34（元）14.34元＜15元

可以买《太空之谜》和《海洋之谜》

6.95+7.88=14.83（元）14.83元＜15元

可以买《海洋之谜》和《折纸游戏》;

(2)①7.39+6.95=14.34(元)

买了《太空之谜》和《海洋之谜》。

②7.39+8.40=15.79(元)

买了《太空之谜》和《趣味数学》。

③7.39+7.88=15.27(元)

买了《太空之谜》和《折纸游戏》。;

④6.95+7.88=14.83(元)

买了《海洋之谜》和《折纸游戏》。

⑤6.95+8.40=15.35(元)

买了《海洋之谜》和《趣味数学》。;1;;课后作业;?备选练习;（2）（2019·湖北武汉武昌区）一个两位小数“四舍五入”保留一位小数得到7.0，那么这个两位小数最小是（），最大是（）。;2.判断。（对的画“√”，错的画“×”）;3.有一捆电线长100m，用去了27.4m。剩下的比用去的多多少米？;数与代数（1）

四则运算及运算律;开门见山，揭示课题;有四则运算。;;四(1)班有男生22人，女生18人，这个班一共有多少人？;归纳总结;已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。在减法中，差=被减数-减数，减数=被减数-差，被减数=减数+差。;;归纳总结;6;7;我们学习过哪几个运算律和性质？你能用字母表示出来吗？;乘法交换律;减法性质;1.①316+59=375②375÷3=125

③125×16=2000;(2)根据第②个算式，先说说乘法与除法的关系，再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。;(3)你会根据第①个和第②个算式列出一个综合算式吗？再根据第①个、第②个和第③个算式列出一个综合算式。;（4）下面是小明和小红的计算方法，说说他们各用了什么运算律。;2.在里填上适当的数。;（3）42×4×25=×（×）;3.在里填上适当的数，然后列出综合算式。;4.用简便方法计算下面各题。;＝135×（50×2）

＝135×100

＝13500;