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英语阅读教学中的批判性思维培养与学生自主学习能力研究论文

摘要：本文以英语阅读教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的批判性思维与自主学习能力。通过分析我国英语阅读教学的现状，提出相应的教学策略，旨在为英语教育工作者提供有益的借鉴与启示。

关键词：英语阅读教学；批判性思维；自主学习能力；教学策略

一、背景分析

（一）英语阅读教学现状与问题

1.教学模式单一

在我国英语阅读教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位，教师往往以讲解课文、分析语法和词汇为主，忽视了学生的主体地位。这种教学模式容易导致学生对英语阅读产生依赖性，缺乏独立思考和批判性思维能力。

2.学生阅读兴趣不高

由于英语阅读材料难