（最新）26年人教版四年级数学下册平均数与条形统计图练习课（平均数与复式条形统计图）【精品课件】.pptx

练习课

（平均数与复式条形统计图）;;;2.4班同学的平均身高是135cm，3班同学的平均身高是140cm。小红在4班，小明在3班，他俩谁更高一些？;3.小丽前四次数学测试的平均成绩是92分，前五次数学测试的平均成绩比前四次少1分。小丽第五次数学测试的成绩是多少？;4.右边是新华小学三、四、五年级学生平均每分钟踢毽子个数的统计图，请根据统计图解决下面的问题。;（2）四年级男生平均每分钟踢的个数比女生少（）个。;5.下面是某市人均寿命统计表，请根据表中的数据完成统计图（单位：岁）。;;（2）建议男性减少生活压力，多锻炼身体，以延长寿命。;;（1）体重在37kg以上的共有多少人?

（2）你还能得到哪些信息?;（3）身高高于正常值，体重低于正常值。;2.下面是我国2016-2021年电话用户数统计图。;（1）哪一年的固定电话用户最多?哪一年的移动电话用户最多?;（1）2016年的固定电话用户最多，2021年的移动电话用户最多。;（2）你还能获得哪些信息？请提出两个问题并解答。;（2）移动电话用户逐年增加，固定电话用户逐年减少，说明人们的生活水平在提高。

①2017年移动电话比2016年多多少万户?

141749-132193=9556（万户）

②2021年固定电话用户比2020年少多少万户?

18191-18070=121（万户）;3.刘刚5次测试平均成绩是92分（满分100），那么他每次测试的分数不得低于多少分？;4.小王爬山锻炼身体，上山时他一共走了1200m，每分钟走30m，下山时按原路返回，每分钟走60m。求小王上、下山的平均速度。;上山时间为：1200÷30=40（分钟）

下山时间为：1200÷60=20（分钟）

平均速度为：（1200+1200）÷（40+20）=40（米/分）;;因为平均数表示的是一组数据的总体情况，如果数据中出现一、两个极端数据，那么平均数对于这组数据所起的代表作用会削弱。为了消除这种现象，可将少数极端数据去掉，只计算余下的数据的平均数，并把所得的结果作为全部数据的平均数，所以在评定体育比赛成绩时，常常采用在评分数据中分别去掉一个最高分和一个最低分，再计算其中平均数的办法，以避免极端数据造成的影响。;2.有三个数，甲、乙两数的平均数是50，乙、丙两数的平均数是43，甲、丙两数的平均数是45，这三个数的平均数是多少？;;1.四年级同学参加课外兴趣小组的情况如下表。;（2）四年级学生参加（）的人数最多，参加（）的人数最少。;;2.小丽参加“百灵鸟”歌唱比赛，5位评委的评分如下表。;（2）如果按“去掉一个最高分，去掉一个最低分后再算平均分”的规则，那么她参加比赛的平均成绩是多少分？;平均数（2）;情境导入;还可以用平均数来比较。;探究新知;男生：19+15+16+20+15=85(个);用每队的平均数比较。;(18+20+19+19)÷4

=76÷4

=19(个);估一估，男生队平均每人踢了多少个？;估一估，男生队平均每人踢了多少个？;因为1917，所以女生队的成绩更好。;平均数的意义;巩固练习;1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。

（3）小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。（）;2.两个小组做仰卧起坐。;3.某小组6名同学的身高和体重情况如下表。;（139＋140＋135＋138＋139＋137）÷6;（34+38+35+34+36+33）÷6;4.某水果店的草莓最近7天的销售情况如下图。;（8+12+11+9+10+9+11）÷7=10（千克）;可以进10千克草莓。;归纳总结;;?备选练习;（2）学校篮球队队员的平均身高是160cm，小刚是学校篮球队队员，他的身高可能是161cm。（）

（3）小丽4天共看了16页课外书，她每天一定看了4页。（）;2.两个小组比赛跳绳，哪一小组的成绩好一些？;3.下面是四（2）班同学练习写毛笔字的情况统计表。;（2）平均每人写了多少个字？