第04讲+人物形象 特质剖析（复习课件）2026年中考语文一轮复习讲练测.pptxVIP

语文中考复习人物形象?特质剖析专题讲练2026年中考一轮复习讲练测

考情剖析·命题前瞻01思维导图·网络构建02考点通关·靶向突破03目录优题精选·练能提分04

01一轮·讲练测考情剖析·命题前瞻

考情透视·目标导航考点考查形式考查内容考法分析直接概括?课内阅读?课外阅读?核心品质提炼（用精准四字词概括人物特质）；结合描写/情节析形象（语言、动作等描写+典型事件推导品质）；人物对比分析（课内/课外人物的异同点）；人物价值评价（历史意义、现实启示）。1.课内考法直接聚焦经典人物：考查核心品质提炼；结合课内描写/情节：要求关联课文关键语句；课内人物对比，侧重文本内知识迁移。如：2025·江苏盐城、2025·青海西宁、2025·江苏无锡等。2.课外考法课外浅易文本为主：选材多为忠臣、贤士、廉吏类传记；课内课外关联：要求用课内人物品质类比课外人物；综合分析占比高：需整合课外文本的事件、描写，推导品质并结合现实谈启示。如：2025·山东滨州、2025·江苏镇江、2025·山东潍坊。行为动机分析人物对比、评价

考情透视·目标导航命题新趋势选材聚焦“忠臣廉吏、贤才智者”，贴合“立德树人”理念。1题型侧重“描写+情节+品质”的综合分析，对比题频率上升。3强化“课内课外关联”，常要求迁移课内人物形象。2答案强调“推导逻辑”，需体现“文本依据→人物品质”的关联