第11课《岳阳楼记》课件 统编版语文九年级上册.pptxVIP

岳阳楼记;江南三大名楼;岳阳楼：原为三国东吴鲁肃训练水军的阅兵台。唐开元四年(716)，中书令张说（yuè）谪守岳州，在此建楼。它屹立于湖南省岳阳古城之上，背靠岳阳城，俯瞰洞庭湖，遥对君山岛，北依长江，南通湘江，登楼远眺，一碧无垠，白帆点点，云影波光，气象万千。

;范仲淹（989～1052），字希文，苏州吴县（现江苏省吴县）人，北宋政治家、文学家、军事家。死后谥号“文正”。有《范文正公集》传世。;为官以后，范仲淹始终严于律己，以人民疾苦为念。并以所得俸禄在家乡置“义田”千亩，救济族中贫寒，死后无余财。因敢于直言强谏，屡遭贬斥。久不被重用。

宋仁宗天圣年间，范仲淹任西溪盐官，建议在泰州修捍海堤堰。宝元三年，，任陕西经略安抚招讨副使，加强对西夏的防御，屡立战功，使西夏不敢进犯，当时边塞流行着“小范老子胸中有数万甲兵”“军中有一范，西贼闻之惊破胆”的话。

庆历三年（1043），范仲淹还朝，任参知政事。曾提出十条改革措施，因遭保守派反对罢政，于庆历五年贬放邓州，以后还做过杭州、青州的太守。;谪守怒号隐曜樯倾楫摧

岸芷汀兰皓月薄暮冥冥

偕忘波澜嗟夫忧谗畏讥;①刻唐贤今人诗赋于其上。

②属予作文以记之。

③予尝求古仁人之心，或异二者之为。

④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。;庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，

百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于

其上。属予作文以记之。;第一段：叙事起笔——极简藏深意，铺垫全文基调。

1.?叙事极简，信息极丰

只交代时间、人物、事件、缘由，无一句多余描写，体现古文“起笔贵简”。

2.?“谪守”二字是全文暗线

滕子京被贬，范仲淹也被贬，二人同遭贬谪，为后文“忧乐”情怀埋下伏笔。

3.?写作目的明确

不是为楼作记，而是借楼写心、以文劝友，表达政治理想与人生态度。

小结：第一段是“根”，定下全文“贬谪而不颓丧，失意仍怀天下”的基调。;细读赏析;予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔??山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？;第二段：总写全景

1.?气势开阔，境界宏大

“衔远山，吞长江”—拟人+动词锤炼，把湖写活，有吞吐天地之势。

“浩浩汤汤，横无际涯”写空间；“朝晖夕阴，气象万千”写时间变化。

2.?一句宕开，避俗出新

“前人之述备矣”—不重复写景，立刻转向“人之情”，笔力高超。

3.?设问启下，结构关键

“览物之情，得无异乎？”—总起下文一悲一喜两幅画面、两种情感，是全文的结构枢纽。

;细读赏析;细读赏析;若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，

浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；

薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡,忧谗畏讥，

满目萧然，感极而悲者矣。;至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；

沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，

此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，

其喜洋洋者矣。;三、四两段：

1.?结构完全对称：写景句式、抒情句式一一对应

2.?意境完全相反：暗—明，冷—暖，悲—喜

3.?情感同一层次：

迁客骚人：以物喜，以己悲

他们的悲喜，都由外物决定，由个人得失决定。

→作者写这两段，不是赞美，而是铺垫，为了引出更高境界。;细读赏析;嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰:

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？;第五段：思想升华——全文灵魂，境界全开

1.?一“异”定高下

“或异二者之为”——直接否定迁客骚人，提出古仁人。

2.?核心境界：不以物喜，不以己悲

不因为环境好坏高兴，不因为个人得失悲伤。

→这是超脱小我，追求大我的胸襟。

3.?进亦忧，退亦忧

居庙堂→忧民

处江湖→忧君

无论穷达，心在天下。

;4.?千古绝唱：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

-时间上：先人后己

-格局上：以天下为己任

-精神上：儒家士大夫最高理想

→这是全文主旨、文眼、灵魂。