第18课《我的白鸽》课件 统编版七年级语文上册.pptxVIP

我的白鸽

陈忠实;你家中有小动物吗？在你的观察下，它有什么特别之处呢？谁来讲讲你和动物相处的故事。;1.作家陈忠实也养了小动物，他养的是白鸽。他和白鸽之间发生了怎样的故事呢？请你将下面“我和白鸽的相处”补充完整。

渴望白鸽，我得到白鸽——喂养白鸽，白鸽落我手臂——白鸽产卵、孵出小鸽，我用心喂养——幼鸽由丑变美，我欣赏幼鸽蜕变——白鸽飞翔，我看家乡山水;小小观察员，共品白鸽特性;小小观察员，共品白鸽特性;小小体验官，共感心灵触动;小小品鉴官，品析白鸽形象;小小品鉴官，品析白鸽形象;小小品鉴官，品析白鸽形象;小小品鉴官，品析白鸽形象;小小品鉴官，品析白鸽形象;（1）白鸽哺育幼鸽的场景，为什么让我的心沉静下来？;（3）“白鸽飞翔，我看家乡山水”这一部分我与白鸽的交往历程中，哪些句子能看出我怎样的情感体验？;（4）这些是多么难得的生命体验啊！于是有了作者对白鸽深情的告白，是文中哪一句？;①对于白鸽自由飞翔于故乡山原河川的骄傲与自豪；

②对于家乡美景和白鸽飞翔的美好画面的陶醉；

③白鸽让我单调的乡村生活变得有了生机活力；

④白鸽让我创作的压抑苦闷变得平静、清醒，进入到最佳写作状态；影响作品人物塑造；

⑤白鸽自由圣洁、本色自然的美让我热爱向往。

⑥白鸽给我创造了至纯至净精神的世界滋养。;为什么这篇文章的标题叫《我的白鸽》而不是《四只白鸽》或者《一家白鸽》？;为什么这篇文章的标题叫《我的白鸽》而不是《四只白鸽》或者《一家白鸽》？;为什么这篇文章的标题叫《我的白鸽》而不是《四只白鸽》或者《一家白鸽》？;陈忠实说：“作家进行文学创作唯一依赖的是一种双重性的体验，由生活体验进而发展到生命体验，由艺术学习发展到艺术体验……这决定着艺术家全部的艺术个性。”养育白鸽的这种生活经历，给了我不一样的情感体验，让我的生活、写作、甚至是我对生命都有了新的感悟，飞翔的白鸽融聚着这世界一切的生机、纯真与美好，所以，这一刻，陈忠实认为世界对我来说就是白鸽。;让我们把这份白鸽给予作者宝贵的生命体验，??属于我们自己的句子写出来吧！请你尝试为写给白鸽的小诗《治愈》，补写一两句话。

《治愈》

一句我的“白鸽”，是有怎样的喜爱，它????活泼欢闹??。

一句“我的”白鸽，是有怎样的温情，它??????????????????。

因为它，

我平庸的生活有了生机，

因为它，我?????????????????。

我的白鸽哟，

?我要用尊重、呵护、敬畏去爱你，你是整个世界，整个世界是你！。;

唤起你心底属于自己的那份专属情感体验，写写你和你的动物朋友相处的故事吧！200字左右。