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小学生课外阅读与语文素养培养的关联性研究论文

摘要：本文以小学生课外阅读为研究对象，探讨课外阅读与语文素养培养之间的关联性。通过分析课外阅读对小学生语文素养的影响，提出如何利用课外阅读提高小学生语文素养的有效途径，旨在为我国基础教育改革提供有益参考。

关键词：小学生；课外阅读；语文素养；关联性

一、引言

（一）课外阅读对小学生语文素养的影响

1.提高学生的词汇量和语言表达能力

课外阅读是小学生接触更多词汇、句式和表达方式的途径。在阅读过程中，学生能够学到许多课堂教学中无法涉及的知识，如成语、典故、谚语等。这些词汇和表达方式的积累，有助于提高学生的语言表达能力，使他们在写作、口语交际等方面更加