- 3
- 0
- 约1.95万字
- 约 595页
- 2026-02-28 发布于广东
- 举报
概率论与数理统计(课件)
四川师范大学大学数学教研室
目录点击标题跳转
引言
第一章事件与概率第二章随机变量及其分布
第三章多维随机变量及其分布
第四章随机变量的数字特征
第五章大数定律及中心极限定理
第六章样本及其抽样分布
第七章参数估计第八章假设检验
引言
概率论与数理统计是研究和揭示随机现象统计规律性的一门数
学学科.
什么是随机现象?我们用下面两个简单的试验来阐明,这里所
说的试验是对自然现象进行一次观察或进行一次科学试验.
对于试验1,根据其条件,我们就能断定取出的必是白球.
在一定条件下必然发生的现象,称为确定性现象.
确定性现象非常广泛,例如
(3)人从地面向上抛起的石块经过一段时间必然落到地面.
对于试验2,根据其条件,在球没有取出之前,不能断定其结果
是白球、红球或是黑球.
在一定条件下可能发生也可能不发生的现象称为随机现象.
随机现象在客观世界中也极为普遍,例如:
(1)掷一枚均匀硬币,考虑出现哪一面;
(2)抽查流水生产线的一件产品,确定是正品还是次品;
(3)观察在某段时间内电话总机接到的呼叫次数,等等.
上述3个试验的共同特点是:试验的结果具有一种“不确定性”:
即任意做一次试验时,我们不能断言其结果是什么;但是大量重复
这个实验,试验结果又遵循某些规律.
概率论与数理统计就是研究和揭示随机现象这种规律性的一门
数学学科.其理论和方法被广泛地应用到自然科学、社会科学、工
程技术和经济管理等领域.
概率论与数理统计是既联系紧密又互相区别的:
概率论——从数学模型进行理论推导,从同类现象中找出其规律性.
数理统计——着重于数据处理,在概率论理论的基础上对实践中采
集获得的信息与数据进行概率特征的推断.
第一章事件与概率
点击标题跳转
§1.1随机事件与样本空间
§1.2事件的概率
§1.3古典概型与几何概型
§1.4条件概率、全概公式与贝叶斯公式
§1.5事件的独立性及伯努利概型
§1.1随机事件与样本空间
1.1.1随机试验
为了研究和揭示随机现象的统计规律性,我们需要对随机现
象进行大量重复观察.
(1)试验在相同条件下可以重复进行;
(2)每次试验的所有可能结果是预先知道的,且不止一个;
(3)在每次试验之前,不能预言会出现哪个结果.
事件的定义
上述事件统称为随机事件,简称事件.
例1.1.1掷一颗均匀骰子,观察出现的点数.
用集合描述事件
样本空间是概率论的核心概念.要描述随机试验,必知其
样本空间.
1.1.2事件的关系及运算
在一个随机试验中,一般有很多随机事件,有的随机事件是很复
杂的,需要通过对简单事件及其关系的研究来掌握复杂事件的规律.
子集事件
1.事件的包含与相等
2.事件的并(或和)
推广:
3.事件的交(或积)
推广:
4.事件的差5.互不相容事件
6.互逆事件(对立事件)
7.完备事件组
事件的运算满足运算律:
(3)分配律:
(4)DeMorgan律(对偶律):
概率语言:第一式表示“至少发生一个”的反面是“全部都不发生”;
第二式表示“全部都发生”的反面是“至少有一个不发生”.
或
§1.2事件的概率
对于一次试验,我们常常希望知道某些事件在这次试验中发
生的可能性的大小,这就是事件的概率(Probability).
1.2.1事件的频率
由频率(Frequency)的定义,易知其具有如下3条性质:
实践探索:历史上有不少人做过“抛硬币”试验.表1-2-1列
出了他们的一些试验记录.
表1—2—1
试验者
德摩根
蒲丰
费歇尔
皮尔逊
皮尔逊
结论事件发生的可能性的大小,就是“频率稳定值”.
1.2.2事件的概率
1933年,苏联数学家柯尔莫哥洛夫(Kolmogorov)
(1903—1987)综合前人大量的研究成果,提出了概率的
公
您可能关注的文档
- 人民大2026《政府预算理论及实务》(第五版)课件第七章 政府决算、财务报告与绩效评价.pptx
- 人民大2026《政府预算理论及实务》(第五版)课件第八章 政府预算监督与问责.pptx
- 人民大2026完整版课件王炳权-《政治学学术规范和论文写作》课件.pptx
- 人民大2026《政府预算理论及实务》(第五版)课件第四章 政府预算规划与编制.pptx
- 人民大2026《政府预算理论及实务》(第五版)课件第六章 政府预算执行与调整.pptx
- 人民大2026《政府预算理论及实务》(第五版)课件第五章 政府预算审查与批准.pptx
- 人民大2026《政府预算理论及实务》(第五版)课件第二章政府预算起源与发展.pptx
- 白鹤滩-江苏特高压混合级联直流系统运行特性分析方法.pdf
- 深度学习导向下的初中数学大单元教学:“勾股定理”单元教学设计.pdf
- 绿色工厂评价标准实施细则.pdf
原创力文档

文档评论(0)