五四制六下8古代诗歌三首《马诗》课件 （共28张ppt）.pptx

第二单元?第8课;同学们，你们都知道有关马的哪些知识呢？;古代人通过不同的方式歌咏马，赞美马呢。其中在众多歌咏马的名篇中，有一首诗独树一帜，千古流传，表达了许多人的共同愿望，你们想知道是哪首诗吗？

今天，我们今天就来学习这首诗。;luò;燕;劲;大漠：广阔无边的大沙漠。

燕山：燕然山，这里借指边塞。

钩：是古代的一种兵器。形似月牙。

何当：什么时候。

金络脑：用黄金装饰的马笼头，说明马具的华贵。

快走：迅速地跑，痛快地跑。

清秋：金秋，天气凉爽的秋天。;①看诗题明对象；

②看作者知背景；

③看诗文解大意；

④看注释悟诗情；

⑤反复诵读入诗境。;马诗;;

;学生自由读《马诗》，注意读准字音、读通句子。;朗读《马诗》的前两句时，语速稍慢，重读“沙如雪”“月似钩”，表现“大漠、燕山”空阔寂寥、清冷大气的场面。想象诗人壮志未酬、怀才不遇、异常愤懑的心境，用略带焦急、忧虑的语气朗读后两句。;借助注释，体会诗文大意。;“沙如雪”“月似钩”的丰富意象是一番怎样的情景？

你的眼前出现了怎样的画面？;大漠沙如雪，燕山月似钩。;用自己的话说说诗句意思。;是呀，一弯冷月下，大漠闪现出如雪般的清辉，是那么清冷、悲凉，气氛是何其肃杀。此时此刻，你仿佛听到了什么？你心里在想什么？你马上要做什么？

边关战事一触即发的形势下，本是良马驰骋关山