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- 2026-03-02 发布于山东
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年第期物理通报教学设计与实施
20262
基于深度学习的物理概念和规律教学*
———“”
以牛顿第一定律教学设计为例
徐小林
()
吴江盛泽中学江苏苏州
215228
(:)
收稿日期20250320
:,,
摘要深度学习的目的是让学习参与者通过主动积极
年第期物理通报教学设计与实施
20262
基于深度学习的物理概念和规律教学*
———“”
以牛顿第一定律教学设计为例
徐小林
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吴江盛泽中学江苏苏州
215228
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收稿日期20250320
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摘要深度学习的目的是让学习参与者通过主动积极
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