人教版八年级上册语文精品教学课件 第一单元 1 消息二则【第二课时】 (2).pptVIP

状元成才路输入标题输入标题状元成才路品味消息的语言特点。体会作者在消息中的情感和立场。学习目标（1）消息是狭义的_____，一般由_____、______、______、背景和结语五部分组成，具有______、______和准确性的特点。（2）《消息二则》的作者______，字润之，湖南湘潭人，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，代表作有脍炙人口的_________________________________________等。新闻标题导语主体真实性时效性毛泽东《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《水调歌头·游泳》1消息二则统编版·八年级语文上册活动一：学做评论员这两则消息好在哪里？除了时效性外，两则消息的准确性、真实性体现在哪里？你从新闻的背后还读出了什么意味？评析新闻根据时间发展及事件特点安排顺序，清晰合理。第二则消息主体部分为什么按照“中路军、西路军、东路军”的顺序写？排一排（1）英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。（2）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。（3）至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。下面句子中标红的词语删掉好不好？为什么？新闻的语言简明而又准确删一删在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃（歼灭）一切抵抗之敌，占领（控制）扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制（占领）江阴要塞，封锁（切断）长江。我军前锋，业已切断（封锁）镇江、无锡段铁路线。读一读，把这些动词换成括号里的，行不行？新闻的语言简明而又准确换一换A.国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。B.我军万船齐放，直取对岸。从下面两组句子中，你有什么发现？比一比A.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。B.结果就在二十一日那一天，东面防线又被我军突破了。从下面两组句子中，你有什么发现？比一比这两则消息中，有一个反复出现的词语。去掉这个词语，句子意思基本没有变化。你能把它找出来吗？找一找①我三十万大军胜利南渡长江。②长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。③我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。④我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑤我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑥至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。⑦我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⑧我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。找一找“我”中有一往无前的英雄情怀；“我”中有纵横天下的豪迈气势；“我”中有必胜的决心和胆略；“我”中有作为领导者的自豪和骄傲；“我”中有“问苍茫大地，谁主沉浮”的胸襟；“我”中有“数风流人物，还看今朝”的气概。找一找播报新闻活动二：学做播音员用恰当的语速、语气、节奏播报两则消息。播报新闻我们今天的幸福生活来之不易，是用无数烈士的鲜血和生命换来的。因此，我要缅怀先烈，珍惜这来之不易的幸福生活，努力学好科学文化知识，长大为保卫祖国、捍卫和平贡献自己的力量。读了《消息二则》，我想说……请联系本课的学习谈谈你对消息的认识。（200字左右）查阅有关“解放战争”的资料，进一步了解中国历史，珍惜现在的美好时光。课后作业课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。输入标题输入标题状元成才路状元成才路