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- 约1.03千字
- 约 3页
- 2026-03-02 发布于山西
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高考语文诗词鉴赏《捣衣》含答案解析
捣衣
杜甫
亦知戍不返,秋至拭清砧。
已近苦寒月,况经长别心。
宁①辞捣熨倦,一寄塞垣②深。
用尽闺中力,君听空外音。
[注]①宁:岂,怎能。②塞垣:指丈夫征戍之地。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()
A.首句“戍不返”既指戍边秋至不能返家,也有难以生还之意,沉痛悲凉之意毕现。
B.颈联“深”字既写戍地遥远,又写思念之深,一语双关,还呼应了首句“不返”。
C.尾联写妇人用力捣衣,声音响彻云外,而丈夫也听到了这饱含浓浓思念的捣衣声。
D.诗歌借捣衣妇之口,截取日常生活中的细小片段,反映了战争给人民带来的苦难。
答案:C
解析:本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。C.“而丈夫也听到了这饱含浓浓思念的捣衣声”错误。是希望丈夫听到,“君”亦可理解为读者。
7.诗中大量运用虚字,如“亦”“已”“况”“宁”等,前人评价此诗通篇运用虚字,“曲而弥挚”“何等婉转呜咽”。请结合诗句内容简要分析这些虚字运用的妙处。(6分)
答:
答案:①起句“亦”字写得极为沉痛,因为战乱,“戍不返”已是常态,“亦知”两字,深深表达了思妇的苦痛、无奈之情。②颔联“已”“况”两字把天冷与久别连缀叠加,强化了思妇捣衣时内心之苦。③颈联写思妇为做棉衣,不辞辛劳。一个“宁”字,表达出对丈夫深深的爱。④这些虚字既连通了思妇内心情感脉络,又强化了思妇的苦痛和思念之情,使得全诗的情感婉转而深挚。
解析:本题考查鉴赏诗歌和炼字的能力。①起句“亦”字写得极为沉痛,因为战乱,“戍不返”已是常态,也含难以生还之意,沉痛悲凉之意毕现。“亦知”两字,深深表达了思妇的苦痛、无奈之情。②颔联“已”“况”两字把天冷与久别连缀叠加,此时已是苦寒的季节,思妇和丈夫已经长期分别,强化了思妇捣衣时内心之苦。③颈联写思妇为做棉衣,不辞辛苦,倾尽全力捶打,一方面是为了让丈夫如期穿上自己做的衣服,感受到远隔千里的真挚爱意;另一方面,思妇也将思念之情托付在捣衣声中,随风传递,希望能让远行的丈夫听见。一个“宁”字,表达出对丈夫深深的爱。④“亦”“已”“况”“宁”,这些虚字既连通了思妇内心情感脉络,又强化了思妇的苦痛和思念之情,虚字对思妇的心理状态作了深入曲折的刻画,使得全诗的情感婉转而深挚。
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