2026年春季学期学校集体备课主备人教学设计评选及展示活动-(2).docxVIP

2026年春季学期学校集体备课主备人教学设计评选及展示活动

为深化课堂教学改革，强化集体备课实效，规范集体备课流程，充分发挥主备人在集体备课中的引领、示范和核心作用，挖掘优秀教学设计案例，推广先进备课经验，提升全体教师的教学设计能力和课堂教学水平，促进教师专业成长，营造“互帮互助、共同提升、深耕课堂、提质增效”的教研氛围，结合我校2026年春季学期教学工作实际，特组织开展本次集体备课主备人教学设计评选及展示活动，现将具体事宜安排如下，请各年级组、各学科组严格遵照执行。

一、活动主题

深耕集体备课，凸显主备引领，优化教学设计，提升课堂实效

二、组织单位

牵头单位：教务处、教师发展中心

承办单位：各年级组、各学科组

协办单位：德育处、总务处、宣传组

三、参与对象

全校1-9年级各学科2026年春季学期集体备课主备人（含各年级组、学科组安排的所有单元主备人、课时主备人），每位主备人限提交1份本人主导设计、经集体研讨完善后的教学设计作品，参与评选及展示。

四、活动目标

1.强化主备人责任意识，规范主备人教学设计流程，提升主备人教学设计的科学性、实用性和创新性，发挥主备人在集体备课中的核心引领作用；

2.挖掘一批优质教学设计案例，推广先进备课方法和教学思路，为全体教师提供学习借鉴的范本，推动教学设计质量整体提升；

3.搭建教师交流展示平台，促进主备人之间、学科之间的教研交流，激