人教版统编六年级语文下册《鲁滨逊漂流记（节选）》示范公开课教学课件.pptxVIP

5鲁滨逊漂流记（节选）六年级语文下册?统编人教版

《鲁滨逊漂流记》这部小说按什么顺序写了那些事？小说按时间顺序写了：流落荒岛--建房定居--驯养培育--救“星期五”--回到英国等事情。回顾导入

阅读节选部分内容，我能体会鲁滨逊的心态变化，对鲁滨逊做出简单的评价。学习目标一：学习方法提示一：1.自读节选部分，勾画关键词句，体会鲁滨逊的心态变化；想一想鲁滨逊是个怎样的人，用恰当的词语作批注。2.小组交流自学的收获和感受。

1.我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流胡生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的。品读课文忧伤苦闷沮丧悲观2.但我必须接受这种生活，并且一天天过下去。3.没有工具，干什么都困难重重。

1.在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍，这样，我就有了日历。品读课文心平气和理智应对2.我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。3.我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。聪明机智理智冷静坚定执着

1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。品读课文积极乐观2.我对自己