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- 2026-03-02 发布于浙江
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分派在线学习任务第6课三年级下册信息科技
学习目标我会分配根据任务和特长,合理分派工作我会协作用在线文档和小伙伴一起做任务表我会注意文档要设权限,安全分享不泄露
回顾导入——问题分解好了,然后呢?提问:“问题分解好了,有这么多小任务,接下来该做什么?”展示上节课:某个小组的“端午节探究”分解图
想一想小组讨论“如果让你给小组分任务,你会考虑哪些事情?”负责人谁来做?完成时间什么时候交?成果要求做成什么样?
P思考:会不会有人任务太多?会不会有人没事做?怎么让大家都能发挥特长?小结:任务分派要公平合理,让每个人都能出力!想一想
任务发布——制作任务分工表展示本组的“传统节日探究”分解图任务目标把分解好的小任务,分给小组每个成员需要明确每个任务谁负责、什么时候完成、成果是什么样子
看!欢欢小组的任务表端午节探究任务分工表任务名称负责人完成时间成果要求了解端午由来李明周三前写200字介绍收集端午诗词张华周四前制作诗词卡片学包粽子王芳周五活动课现场展示提问:“这样一张表,有什么好处?”今天要用一个超好用的工具——在线协作文档!
认识新工具——在线协作文档像大家一起在黑板上写字,但每个人用不同的粉笔,还能回家继续写!介绍腾讯文档展示界面可以多人同时编辑、每个人都能看到别人的修改、自动保存,不怕丢
操作演示——创建在线任务表屏幕共享老师演示1.打开在线文档工具2.新建一个表格文件3.输入标题:“XX节日探究任务分工表”4.设置表头:任务、负责人、完成时间、成果要求5.填入第一行示例安全提示设置权限为“仅小组成员可编辑”,链接不公开!
开始制作!动手实践——小组共创任务表!操作步骤1推选一名“文档管理员”创建表格2管理员分享链接给组员3所有人同时在线填写4讨论确定每个任务的分工
分享时刻——展示我们的任务表邀请1-2个小组屏幕共享,展示任务表分享内容我们分了哪些任务?谁负责什么?为什么这样分?其他小组点评分工合理吗?有没有漏掉的任务?
安全小课堂——文档分享要小心提问:“在线文档很方便,但有没有什么风险?”安全须知设权限:只给需要的人编辑权不公开:链接只发小组群,不发朋友圈不乱改:只编辑自己的部分,不动别人的小口诀:在线文档虽方便,安全权限要设好!
讨论时刻:在线vs纸质文档讨论问题1纸质文档与在线文档有何不同?2你更喜欢哪种方式?为什么?学习方式特点纸质文档在线文档总结优势实时:改了立刻能看到共享:人人都有一份协同:一起完成一件事纸笔:一人写,大家看,改了要重抄在线:大家一起写,随时改,自动保存
板书回顾分派任务要素负责人完成时间成果要求在线协作步骤1选工具(在线协作文档)2建表格(设置表头)3共编辑(分享链接)4设权限(保安全)协作规范安全分享责任到人尊重他人成果
课后任务根据今天做的任务分工表,开始执行自己认领的任务。用第一单元学的方法,管理好自己收集的资料。尝试用在线文档的“评论”或“@”功能,和组员在线交流一次任务进度。实践作业(必做):拓展作业(选做):
任务分派清楚,小组合作不迷糊!下节预告:收集的资料怎么分享给全组?下节课学习用网盘共享!做会思考、会分派、会学习的小能手
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