3.2.3正方形的周长（练习-学困生）2025-2026学年小学数学三年级下册同步分层 人教版.docxVIP

（学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级同步个性化分层作业3.2.3正方形的周长

一．选择题（共3小题）

1．（2024秋?潜山市期末）一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（）

A．6厘米 B．12厘米 C．24厘米

2．（2024秋?巨野县期末）一根铁丝围成一个长方形，现在改围成一个正方形，周长（）

A．不变 B．改变 C．无法确定

3．（2024秋?槐荫区期末）一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加（）厘米．

A．2 B．4 C．8

二．填空题（共3小题）

4．（2025秋?大东区期末）一个长24厘米的长方形，正好可以分成两个一样大的正方形，每个正方形的边长是厘米。

5．（2025秋?观山湖区期末）设计明信片。要设计周长为24厘米的正方形明信片，边长是（）厘米。要设计周长是18厘米的长方形明信片，宽是3厘米，长是（）厘米。

6．（2024秋?工业园区期末）在一个长8厘米，宽6厘米的长方形中，剪下一个最大的正方形（如图），这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米，空白部分是一个（）形。

三．判断题（共3小题）

7．（2024秋?晋源区期末）一个正方形的边长减少2厘米，它的周长也减少2厘米．（判断对错）

8．（2024秋?梁山县期末）小明用两根同样长的绳子围成两个正方形，两个正方形的边长一定相等。（判断对错）

9．（2022秋?茂南区期末）周长相等的两个正方形，它们的边长不一定相等．．（判断对错）

四．应用题（共1小题）

10．（2024秋?大丰区期末）校园里有两个花圃（如图），三角形花圃的周长是48米，正方形花圃周长比三角形花圃多8米。正方形花圃边长是多少米？

（学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级同步个性化分层作业3.2.3正方形的周长

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

题号

1

2

3

答案

A

A

C

一．选择题（共3小题）

1．（2024秋?潜山市期末）一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（）

A．6厘米 B．12厘米 C．24厘米

【考点】正方形的周长．

【专题】应用意识．

【答案】A

【分析】正方形的周长＝边长×4，据此求出正方形的周长除以54求出边长。

【解答】解：24÷4＝6（厘米）

答：它的边长是6厘米。

故选：A。

【点评】熟练掌握正方形周长的计算方法是解题的关键。

2．（2024秋?巨野县期末）一根铁丝围成一个长方形，现在改围成一个正方形，周长（）

A．不变 B．改变 C．无法确定

【考点】正方形的周长；长方形的周长．

【专题】应用题；数据分析观念．

【答案】A

【分析】依据题意可知，长方形、正方形的周长相等，由此解答本题。

【解答】解：长方形、正方形的周长相等。

故选：A。

【点评】本题考查的是正方形的周长公式的应用。

3．（2024秋?槐荫区期末）一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加（）厘米．

A．2 B．4 C．8

【考点】正方形的周长．

【专题】平面图形的认识与计算．

【答案】C

【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等，和正方形的周长计算方法解决问题．

【解答】解：因为正方形的周长＝边长×4，

所以一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就会增加2×4＝8（厘米）．

答：它的周长增加8厘米．

故选：C．

【点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法．

二．填空题（共3小题）

4．（2025秋?大东区期末）一个长24厘米的长方形，正好可以分成两个一样大的正方形，每个正方形的边长是12厘米。

【考点】正方形的周长．

【专题】应用意识．

【答案】12。

【分析】根据长方形、正方形的特征可知，一个长24厘米的长方形，正好可以分成两个一样大的正方形，每个正方形的边长是长方形长的一半，据此解答即可。

【解答】解：24÷2＝12（厘米）

答：每个正方形的边长是12厘米。

故答案为：12。

【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用。

5．（2025秋?观山湖区期末）设计明信片。要设计周长为24厘米的正方形明信片，边长是（6）厘米。要设计周长是18厘米的长方形明信片，宽是3厘米，长是（6）厘米。

【考点】正方形的周长；长方形的周长．

【专题】数的运算；数感．

【答案】6；6。

【分析】根据题意已知，正方形明信片的周长是24厘米，依据正方形的周长＝边长×4，用24除以4即可求出正方形明信片边长是多少；长方形明信片的周长是18厘米，依据长方形的周长＝（长+宽）×2，用18除以2求出长加宽的和，再减去宽，即可求出长是多少。