高中政治“认识(评价)类”主观题答题技巧.pdfVIP

高中政治“认识(评价)类”主观题答题技巧

【题型特点】此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象，

然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识，常见设问有

“如何认识”，“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析

(评析)某一现象”等等

【解题技巧】此类题可按照“判断表态”--“阐述道理”--

“明确做法”的解题思路来作答，也可按照“是什么”--“为

什么”--“怎么办”的解题思路来作答

“是什么”--即题目说(做)的是一件小事，或题目观点是对还

是错

“为什么”--即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能

性、不做这件事的危害性

依据--是说(做)这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据;

重要性--是说(做)这件事的作用、意义、目的、目标等;

必要性--是说(做)这件事当前存在的客观实际，即非做不可的

原因;

可能性--是说(做)这件事存在哪些主客观条件，使做这件事成

为可能

危害性--是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。

“怎么办”--即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准

备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。

回答时先原理，后结合材料要全面，辩证要站在自身的角度、

态度要鲜明。