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2026年春季学期青年教师教学基本功大赛活动方案与比赛结果通报

为深入贯彻落实“双减”工作要求，深化课堂教学改革，夯实青年教师教学基本功，提升青年教师专业素养和教学能力，搭建青年教师交流展示、互帮互学、共同成长的平台，激发青年教师教学热情，推动学校教师队伍建设提质增效，助力教育教学高质量发展，我校于2026年春季学期精心组织开展青年教师教学基本功大赛。现将本次大赛活动方案及比赛结果通报如下。

一、2026年春季学期青年教师教学基本功大赛活动方案

（一）活动主题

夯实教学基本功，锤炼教学真本领，赋能青年教师成长

（二）参赛对象

全校35周岁及以下（截至2026年3月31日）在职青年教师，教龄1-5年优先参与，自愿报名与年级组推荐相结合，确保各学科、各年级青年教师全覆盖，共选拔参赛教师48名，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康等14个学科。

（三）活动目标

1.以赛促学，推动青年教师深入钻研教材、课标和教学方法，夯实教学基本功，提升教学设计、课堂调控、教学表达等核心教学能力；

2.以赛促练，搭建青年教师展示交流平台，促进教师之间相互学习、取长补短，激发教学创新活力，培育优良教风和学风；

3.以赛促研，聚焦课堂教学核心环节，梳理青年教师教学中的优势与不足，精准开展针对性培养，打造一支业务精湛、充满活力的青年教