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- 约1.39千字
- 约 2页
- 2026-03-03 发布于北京
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H5作品策划说明
——《我们,不说再见!》
(本作品内容并非真正的“”,只是在假设我们后的情景)
用户分析:本作品主要面向本班48名同学以及家长们。其中主要展示的都是我们网新2班
在日常生活学习中的点点滴滴,可以勾起的和点赞。而对于学生家长而言,自己
孩子大学无疑是一件大事,所以随手转发本作品到其、中也可以为本作品带
来大量的点击量和量。本作品次要面向的则是本校内即将的学弟学妹们,本作品可
以向他们展示我们生的风采以及大学生活的多姿多彩。而其次本作品将会在兔展平台上
进行推广,可以让其他人群看到本作品。但由于这些人群与本作品之间并没有多少共鸣感产
生所以并不会多的点击量。
风格定位:本作品主要风格为“青春”,即通过和文字展现我们大学生在校期
间的每一个时期的重要。例如第一次班会的场景、第一次集体外出采风的场景以及第一
次参加校运动会的场景等等。这些事物犹如猝然而逝一般在我们眼前飘过,在带走的同
时也带走了我们宝贵的青春,这也代表着会踏出象牙塔,走出稚嫩、成熟。所以
本作品的风格定为了“青春”,目的就是引起已经多年或者是刚刚的人群们的
共鸣,借这个来一起大家已经逝去的青春年华。
内容定位:本作品的内容截取的则是抓住“奋斗过、学习过、笑过”这三个定位来制作。第
一个主要体现在我们班级在校运动会以及系拔河赛中奋斗的身影的展示,以及平时在篮
球、场上到的各种文传人的身影,主要就是来体现在大学中除了学习之外我们也在
体育场上、校园中付出过自己的汗水、得到了可以令我们满意的成绩。而第二个特点自然就
是学校中亘古不变的学习了。无论是大学还是高中,课堂都是最美的地方,就像我
们学院所说的“锦城课堂大于天”那样。通过课堂上的一些摄影作品也可以体现我们在大学
的生活是十分充实的,集学习和运动为一身真正做到劳逸结合。第三个则是“笑过”,顾名
思义便是比较轻松的,故而我也将它放在了最后面的位置来呈现。毕竟总归是一件
开心大于伤感的事情,所以我选用了几张在学校各处的的休闲照以及来体现这个
,体展现在大学生活中的美好瞬间。
总结:在本作品中大多数展现的都是以为主,文字信息比较于来说直观感还是不够
的。目的便是通过这些和文字来纪念已经逝去的大学四年并且权当本作品为一个永久的
纪念,同时也开始对未来的展望,希望每一个同学都能像本作品中一样敢哭敢笑、敢作敢为,
闯出自己的一片天地。
H5作品及:
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