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- 2026-03-03 发布于吉林
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(尖子生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级同步个性化分层作业7.1.2数量关系
一.选择题(共3小题)
1.(2024春?永康市期末)根据如图模型1的提示,得出模型2表示的加法算式是()
模型1
模型2
A.0.30+1.10 B.3.0+1.01 C.0.30+1.01 D.3.0+1.10
2.(2023秋?锦州期末)如图,下面说法不正确的是()
A.《小人书》和《童话故事》的价钱一样多
B.《小人书》的价钱是6角,《童话故事》的价钱是6元
C.买这两本书一共要花6.60元
3.(2016春?抚州校级月考)0.4与0.40的和是()
A.0.44 B.0.80 C.4.4
二.填空题(共4小题)
4.(2024春?沂水县期末)红红在计算一道加法题时,把一个加数2.3看成了23,算出的结果为45.6,这道题的正确结果是。
5.(2024春?顺义区期末)如图的磅秤中箭头①、②的位置分别表示千克和千克。
6.(2023春?黔东南州期末)一支自动铅笔的售价是8.9元,一块橡皮比一支自动铅笔便宜6.7元。一块橡皮的售价是元。
7.在横线上填上“>”“<”或“=”.
0.34+0.260.6
5.73﹣0.721.38+3.62
4.25+0.257.36﹣2.36
3.78+4.3+2.223.78+2.22+4.3.
(尖子生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级同步个性化分层作业7.1.2数量关系
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
题号
1
2
3
答案
C
A
B
一.选择题(共3小题)
1.(2024春?永康市期末)根据如图模型1的提示,得出模型2表示的加法算式是()
模型1
模型2
A.0.30+1.10 B.3.0+1.01 C.0.30+1.01 D.3.0+1.10
【考点】小数的不进位加法.
【专题】运算能力.
【答案】C
【分析】通过观察图形可知,模型1是100个方格表示1.00,那么模型2表示0.30+1.01。据此解答即可。
【解答】解:根据如图模型1的提示,得出模型2表示的加法算式是0.30+1.01。
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解小数加法的意义,掌握小数加法的算理算法及应用。
2.(2023秋?锦州期末)如图,下面说法不正确的是()
A.《小人书》和《童话故事》的价钱一样多
B.《小人书》的价钱是6角,《童话故事》的价钱是6元
C.买这两本书一共要花6.60元
【考点】小数的不进位加法;货币、人民币及其常用单位.
【专题】应用意识.
【答案】A
【分析】A、根据小数大小比较的方法可知,《小人书》和《童话故事》的价钱不一样多。据此判断;
B、根据小数的意义可知,0.60元=6角,6.00元=6元。据此判断;
C、根据小数加法的计算法则,0.60+6.00=6.60(元),据此判断。
【解答】解:由分析得:
A、《小人书》和《童话故事》的价钱不一样多。原题说法错误;
B、《小人书》的价钱是6角,《童话故事》的价钱是6元。原题说法正确;
C、买这两本书一共要花6.60元。原题说法正确。
故选:A。
【点评】此题考查的目的是理解小数的意义、掌握小数大小比较的方法及应用,小数加法的计算法则及应用。
3.(2016春?抚州校级月考)0.4与0.40的和是()
A.0.44 B.0.80 C.4.4
【考点】小数的不进位加法.
【专题】计算题.
【答案】B
【分析】要求0.4与0.40的和是多少,把0.4与0.40加起来即可.
【解答】解:0.4+0.40=0.80.
和是0.80.
故选:B。
【点评】要求两个数的和是多少,把这两个数加起来即可.
二.填空题(共4小题)
4.(2024春?沂水县期末)红红在计算一道加法题时,把一个加数2.3看成了23,算出的结果为45.6,这道题的正确结果是24.9。
【考点】小数的不退位减法.
【专题】运算能力;应用意识.
【答案】24.9。
【分析】根据加数+加数=和,一个加数=和﹣另一个加数,首先用错误的结果减去23求出原来的另一个加数,进而求出正确的结果。
【解答】解:45.6﹣23=22.6
2.3+22.6=24.9
答:正确的是24.9。
故答案为:24.9。
【点评】此题考查的目的是理解掌握加法算式中各部分之间的关系及应用,小数加减法的计算法则及应用。
5.(2024春?顺义区期末)如图的磅秤中箭头①、②的位置分别表示1.6千克和3.2千克。
【考点】小数的不进位加法;千克.
【专题】运算能力.
【
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