【大象版】小学科学五下上册5.docVIP

5.4防震原理研究教案

【教学分析】

本课进一步研究第3课中找到的仿生原型，揭示其中的防震原理，验证这些原理的有效性，为第5课完成空投包的设计和制作奠定理论基础。本课通过对如何保护空投包的研讨，将研究核心聚焦于防震原理的研究，通过对自然界中原型的洞悉与决断，从减缓下落速度、增加缓冲效果、增强保护力度等角度研究生物原型的防震原理与防震效果。学生在设计验证防震原理的实验时，从制作模型和对比实验两个角度入手，细化考虑制作方法和对比实验的公平性，有递进地完善实验设计，进行验证。在通过实验对不同的生物原型中的防震原理进行研究之后，教材又引导学生模仿翅果种子的结构与原理，学习制作“翅果翅膀”，体会其减缓下落速度的防震保护效果。最后引导学生分析每种模型的优缺点，启发学生综合应用、取长补短。

【教学目标】

（1）能够洞悉、发现自然现象和仿生原型中的防震原理。

（2）能用简洁易得的材料制作仿生模型，并设计验证防震效果的对比实验。

（3）会根据洞悉到的实验现象分析防震的有效性。

（4）乐于对多种模型展开探究，分享与倾听探究成果。

【教学准备】

（1）材料准备：视频资料、实验记录单、一次性杯子、橡皮泥、塑料纸、棉绳、气球、胶带、皱纹纸、瓦楞纸、订书机等。

（2）活动场地：实验室或教室。

（3）学生分组：4～6人一个探究小组。

【教学经过】

（1）明确探究主题。

师：（播放飞机投放空投包的视频）请同学