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- 2026-03-04 发布于江西
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儿童急性上呼吸道感染合并高热惊厥个案护理
一、病例概况
患儿林XX,男,2岁6个月,因“发热伴咳嗽2天,抽搐1次”于2025年10月15日急诊入院。患儿2天前无明显诱因出现低热(37.8℃),伴流清涕、轻咳,家长自行给予“小儿氨酚黄那敏颗粒”口服,症状未缓解。入院当日凌晨体温升至39.5℃,患儿突然出现意识丧失、双眼上翻、四肢强直抽动,持续约1分钟后自行缓解,缓解后精神萎靡,遂紧急就诊。
入院查体:T39.2℃,P135次/分,R30次/分,BP90/60mmHg,体重12kg。神志清楚,精神差,咽部充血明显,双侧扁桃体Ⅰ°肿大,双肺呼吸音粗,未闻及啰音,心腹查体无异常,神经系统病理征阴性。辅助检查:血常规示白细胞计数11.2×10?/L,中性粒细胞比例72%,淋巴细胞比例25%;C反应蛋白(CRP)15mg/L;胸片未见明显异常;脑电图检查未见痫样放电。
入院诊断:1.急性上呼吸道感染(细菌感染可能性大);2.高热惊厥(单纯性)。
二、主要护理诊断及依据
根据患儿的症状、体征及治疗需求,结合儿科护理实践,确定以下4项核心护理诊断:
护理诊断
主要依据
1.体温过高
与病毒/细菌感染导致的炎症反应有关。患儿入院时T39.2℃,伴寒战、面色潮红。
2.有窒息的危险
与高热惊厥发作时呼吸道分泌物增多、呕吐物误吸有关。患儿惊厥发作时曾出现口吐白沫,意识丧失时吞咽反射减弱。
3.焦虑(家长)
与患儿病情突发、抽搐表现及对预后的担忧有关。家长入院时情绪紧张,反复询问“会不会留后遗症”“以后还会抽吗”。
4.知识缺乏
与家长对高热惊厥的诱因、急救方法及预防措施不了解有关。家长自述“孩子发烧时不知道要及时降温”“抽搐时吓得不敢动”。
三、护理措施与实施过程
(一)针对“体温过高”的护理
核心目标:24小时内将体温控制在38.5℃以下,避免再次惊厥。
动态监测体温
采用腋下电子体温计每1小时测量1次体温,体温超过38.5℃时每30分钟测量1次,记录体温变化趋势。
观察患儿有无寒战、面色苍白、皮肤干燥等热型表现,判断是否为“稽留热”或“弛张热”,为医生调整用药提供依据。
物理降温与药物降温结合
物理降温:体温<38.5℃时,用温水(32~34℃)擦拭患儿颈部、腋窝、腹股沟等大血管丰富处,每次擦拭15~20分钟;避免使用酒精擦浴(婴幼儿皮肤娇嫩,易吸收酒精导致中毒);鼓励患儿多饮水(每日饮水量约1000ml,分次给予),促进散热。
药物降温:体温≥38.5℃时,遵医嘱给予布洛芬混悬液(5~10mg/kg/次)口服,或对乙酰氨基酚栓(15mg/kg/次)直肠给药,用药后30分钟复测体温,观察降温效果。
环境与休息管理
保持病室温度22~24℃,湿度50%~60%,避免空气干燥加重咽部不适;每日通风2次,每次30分钟,保持空气新鲜。
减少患儿活动量,保证卧床休息,衣被不宜过厚(穿宽松棉质衣物),防止影响散热。
(二)针对“有窒息的危险”的护理
核心目标:惊厥发作时保持呼吸道通畅,预防误吸和窒息。
惊厥发作时的紧急处理
立即将患儿平卧,头偏向一侧,解开衣领及腰带,清除口腔内呕吐物和分泌物(用纱布包裹压舌板或手指轻擦口腔),防止误吸。
遵医嘱给予地西泮注射液0.3mg/kg缓慢静脉推注(注射时间≥3分钟),观察患儿抽搐是否停止,记录抽搐持续时间、部位及意识恢复情况。
惊厥发作时禁止强行按压肢体(避免骨折或脱臼),可在患儿牙齿间放置牙垫或纱布包裹的压舌板,防止舌咬伤。
发作后的呼吸道管理
持续低流量吸氧(1~2L/min),改善脑组织缺氧,观察患儿面色、口唇颜色及呼吸频率,维持血氧饱和度>95%。
每2小时翻身拍背1次,指导家长正确拍背(空心掌由下向上、由外向内),促进痰液排出,必要时用生理盐水雾化吸入稀释痰液。
(三)针对“家长焦虑”的护理
核心目标:24小时内缓解家长紧张情绪,使其能配合治疗护理。
及时沟通,缓解恐惧
惊厥发作后立即向家长解释:“孩子这次抽搐是高热引起的单纯性惊厥,持续时间短,没有损伤大脑,您不用太害怕”,并用通俗语言说明“高热惊厥多发生在6个月~5岁的孩子,长大后会逐渐消失”。
每日定时(上午10点、下午4点)向家长反馈患儿病情变化,如“今天体温已经降到37.8℃了,没有再抽搐”“血常规结果显示炎症在好转”,增强家长信心。
提供心理支持
耐心倾听家长的担忧,如“我理解您看到孩子抽搐时的害怕,很多家长第一次遇到都会慌”,给予情感上的共情。
邀请同病房“高热惊厥恢复期”患儿的家长分享经验,减少家长的孤独感和焦虑感。
(四)针对“知识缺乏”的护理
核心目标:出院前使家长掌握高热惊厥的诱因、急救步骤及预防方法,能独立应对孩子发热情况。
分阶段健康宣教
急性期(入院1~2天):重点讲解“发热的正确处理”,包括:
体温≥38
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