2026年大象版三年级科学下册 4.5 保护呼吸器官（表格式教案）.pdfVIP

第5课保护呼吸器官

【教学目标】

科学观念

1.知道吸烟、空气污染、不良生活习惯等是引发呼吸系统疾病的主要原因

2.掌握保护呼吸器官的基本方法

科学思维

能通过模拟实验分析有害物对呼吸器官的危害，推理出保护呼吸器官的必要

性

探究实践

能设计并完成模拟实验，观察并记录有害物对呼吸器官的影响

态度责任

树立保护呼吸器官的健康意识，养成文明健康的生活习惯

【教学重难点】

重点：认识有害物对呼吸器官的危害，掌握保护呼吸器官的具体方法

难点：通过模拟实验理解细小颗粒物在呼吸道和肺泡中的沉积过程

【教学资源】

教学课件（含实验视频：肺吸入颗粒物模拟实验）、气球、充气筒、塑料管、

潮湿的棉球、Y形管、橡胶塞、橡皮筋、塑料袋、粉尘或滑石粉、塑料片、果胶

等

【教学过程】

教学环

教学活动

节

问题与1.出示沙尘暴、雾霾、施工现场等图片，提出问题：这些天气或环

假设境下适合户外活动吗？

教学环