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苏教版小学数学三年级下册《长方形和正方形的面积计算》说课

稿

都拉中心学校李家群

尊敬的各位老师、各位评委，大家好！我今天说课的题目是《长方形、正方

形面积的计算》，下面我和大家汇报一下我的设想，我主要从教材、学情、教法

学法、教学流程、板书设计、教学反思这几个方面来谈一谈。

一、教材分析

（一）说教材

1.《长方形和正方形的面积计算》是苏教版小学数学三年级下册第九单元第

3课时的内容。在此之前学生知道了面积的含义，初步认识面积单位，以及学会

用面积单位直接量面积的方法。这节课就是在这个基础上进行教学的。它是小学

阶段探究图形面积的第一节课，也是为今后学习探究其他平面图形如平行四边

形、三角形、梯形、圆等面积的计算打下基础。

课程标准对本节课是这样表述的：探索并掌握长方形、正方形的面积公式，

能估计给定的长方形、正方形的面积。针对三年级学生的知识水平和年龄特征，

我制定了以下的教学目标：

（二）教学目标

1、知识与技能方面：在动手实践过程中，通过猜想、操作、分析、验证，经历

探索长方形、正方形面积计算公式的推导过程。

2、数学思考方面：培养学生用数学眼光去发现问题的意识，积极思考解决问题

的方法，培养学生观察、质疑、分析、解决问题和动手操作的能力

3、