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高职大数据与会计专业核心课程混合式金课教学实践研究———以《纳税实务》课程为例.pdfVIP

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  • 2026-03-05 发布于河南
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高职大数据与会计专业核心课程混合式金课教学实践研究———以《纳税实务》课程为例.pdf

    教研探索

    高职大数据与会计专业核心课程混合式金课教学实践研究

    ———«»

    以纳税实务课程为例

    ◆王维华秋红

    （无锡城市职业技术学院）

    【】.

    摘要将线上资源与线下教学结合的混合式教学能够解决目前高职院校在课堂教学中存在的一些问题本文以高职大数

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    据与会计专业核心课程纳税实务为例首先通过对教学现状分析得出造成目前课堂教学存在问题的原因主要是忽略课

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