2027年秋季学期第一次班主任例会起始年级家校沟通艺术分享会记录 (2).docxVIP

2027年秋季学期第一次班主任例会起始年级家校沟通艺术分享会记录

一、会议基本信息

会议名称：2027年秋季学期第一次班主任例会——起始年级家校沟通艺术分享会

会议时间：2027年9月1日下午14:30-16:00

会议地点：学校行政楼三楼多功能会议室

主持人：XXX（德育主任）

记录人：XXX（德育干事）

出席人员：XXX（校长）、XXX（分管德育副校长）、全体起始年级（一年级/七年级）班主任、德育处全体工作人员

缺席人员：无（全勤）

二、会议议题

1.明确起始年级家校沟通的核心意义与新学期沟通工作重点；

2.分享起始年级家校沟通的实用技巧、典型案例及常见问题应对方法；

3.研讨起始年级家校沟通中存在的困惑，凝聚共育共识，规范沟通流程；

4.部署新学期起始年级家校沟通相关工作，明确工作要求与推进节点。

三、会议议程及主要内容纪要

（一）主持人开场，明确会议主旨

主持人XXX同志首先强调，起始年级是学生从小学迈入初中、或幼儿迈入小学的关键过渡期，也是家校建立信任、搭建协作桥梁的黄金阶段。家校沟通的质量，直接影响学生的校园适应效果、行为习惯养成及身心健康成长，更是提升起始年级班级管理效率、筑牢育人根基的核心纽带。

本次会议以“家校协同，共育新程”为核心，聚焦起始年级家校沟通的痛点、难点，通过经验分享、案例研讨、互动交流的形式，为全体起始年级班主任提供可借鉴、可落地的沟通方