9 心中的“110” 教学设计-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版.pdfVIP

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  • 2026-03-05 发布于宁夏
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9 心中的“110” 教学设计-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版.pdf

9心中的“110”教学设计-2024-2025学年

道德与法治三年级上册统编版

主备人

备课

成员

本章节内容选自2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版教材,主要围绕“心中的

教学

‘110’”这一主题展开。具体内容包括:了解110的含义和作用,认识警察这一职业,学

内容

习如何正确报警,以及树立安全意识,提高自我保护能力。

1.培养学生的法治意识,认识法律的重要性。

核心

2.增强学生的安全意识,学会自我保护。

素养

3.提升学生的社会责任感,了解警察的职责。

目标

4.培养学生的沟通能力,学会正确报警。

重点:

1.理解110报警电话的用途和重要性。

2.掌握正确报警的方法和步骤。

重点

难点:

难点

1.学生对警察职业的理解和尊重。

及解

2.在紧急情况下,学生能否准确、冷静地报警。

决办

解决办法:

1.通过案例分析、角色扮演等方式,让学生深入理解110报警电话的用途。

2.结合真实案例,引导学生认识警察的职责和重要性,培养尊重和敬仰警察

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