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  • 2026-03-05 发布于河南
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翻译博士专业学位(DTI)人才培养模式内容探究.pdf

20242121

李忠辉

天津外国语大学

翻译博士专业学位(DTI)人才培养模式内容探究

———以CIUTI院校翻译类博士专业培养特征为中心*

【提要】作为高等教育领域博士阶段人才培养的新生事物,DTI作为翻译博士专业学位教育还处于办学前期,

人才培养模式仍处于探讨阶段,需在培养拔尖翻译人才的办学理念指导下,依据我国对翻译博士专业学位人才培养的

最新要求,借鉴CIUTI高校在翻译类博士领域的办学经验,设置凸显DTI设立宗旨的专业方向,选拔外语好且有翻译

实践经验者的招生制度,建立以专业方向为主的实践实习课程体系,利用多元合作方式补充师资队伍,与用人单位深

度合作开展翻译实习,设置考察解决问题实际能力的毕业条件等,推动我国DTI教育良性发展,培养大量拔尖翻译类

人才,服务中国文化“走出去”战略。

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