因数和倍数（教学设计）-2025-2026学年五年级下册数学人教版.docx

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课题

因数和倍数

课型

新授

课时

1

教学目标

基础

目标

1．结合具体情境初步理解倍数和因数的含义，初步理解倍数和因数相互依存的关系。

2．依据倍数和因数的含义以及已有乘除法知识，通过尝试、交流等活动，探索并掌握长一个数的倍数和因数的方法，能在1—100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数，找出100以内某个数的所有因数。

发展

目标

3．在认识倍数和因数以及找一个数的倍数和因数的过程中进一步感受数学知识的内在联系，提高数学思考的水平。

教学重点

理解倍数和因数的含义，掌握找一个数的倍数和因数的方法。

教学难点

掌握找位数与因数的方法

教学准备

课件、作业