《人工智能应用基础》071-8（高源）教案项目三 大模型赋能图像处理.docxVIP

PAGE3

PAGE3

PAGE4

PAGE4

课题

项目三大模型赋能图像处理

课时

4课时（180min）

教学目标

知识目标：

（1）了解人工智能图像生成的常用工具

（2）了解人工智能生成图像的主要方式

（3）了解人工智能思维导图生成的常用工具

（4）了解人工智能生成思维导图的主要方式

技能目标：

（1）能够使用人工智能工具的图像生成功能解决实际问题

（2）使用人工智能思维导图生成工具解决实际问题

素养目标：

（1）体验国产人工智能工具生成图像的过程，了解我国人工智能技术的发展现状，增强民族自信心

（2）培养对传统文化的尊重和热爱，增强文化自信

教学重难点

教学重点：人工智能图像生成的常用工具、主要方式；人工智能思维导图生成的常用工具、主要方式

教学难点：使用人工智能工具的图像生成功能解决实际问题；人工智能思维导图生成工具解决实际问题

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，将学生分组并分工，完成课前任务

请各组组长组织组员查找相关资料或扫码观看微课视频，讨论并回答下列问题：

问题1：什么是图像生成？

问题2：请列举3个图像生成的应用场景。

任务：使用通义万相的文本生成图像功能生成图像，要求自行设计生成图像的主题（可以使用文本生