20.1(第1课时)勾股定理（大单元教学课件）数学新教材人教版八年级下册.pptxVIP

20.1(第1课时)第二十章勾股定理勾股定理人教版(新教材)八年级下册

情境引入新知探究典例精析本课总结当堂练习在《周髀算经》的开篇，商高(约公元前11世纪)构造了一个勾、股、弦分别为三、四、五的直角三角形，并指出“两矩共长二十有五”,意指分别以勾、股为边的正方形的面积之和，恰好等于以弦为边的正方形的面积.商高所指的面积关系可以用图形表示.红色直角三角形的三边长分别为3,4,5,分别以这三边为边向外作正方形，所得正方形的面积分别为9,16,25,且9+16=25.从边的角度看，这个直角三角形的三边满足：两条直角边长的平方和等于斜边长的平方.其他直角三角形