高考物理二轮复习《万有引力与航天》专题训练专题19 航天器的变轨及对接模型（原卷版）.docxVIP

专题19.航天器变轨及对接模型

一．选择题

1.(2023湖南怀化名校联考)如图所示，虚线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示地球卫星的三条轨道，其中轨道Ⅰ为与第一宇宙速度对应的近地环绕圆轨道，轨道Ⅱ为椭圆轨道，轨道Ⅲ为与第二宇宙速度对应的脱离轨道，a、b、c三点分别位于三条轨道上，b点为轨道Ⅱ的远地点，b、c点与地心的距离均为轨道Ⅰ半径的2倍，则（）

A.卫星在轨道Ⅰ上处于平衡状态

B.卫星在轨道Ⅱ的运行周期为轨道Ⅰ周期的倍

C.卫星在a点的加速度大小为在c点加速度大小的4倍

D.质量相同的卫星在b点的机械能等于在c点的机械能

。

2.（2022江苏南京二模）2021年5月16日至6月24日，运行在约555km高度轨道上的“星链一1095”卫星降轨至平均高度为382km的近圆轨道上，后持续运行于这一与中国空间站相近的高度。在此期间，中国空间站采取了紧急避碰措施。关于卫星的降轨，下列说法正确的是（）

A.降轨前，卫星在原轨道上处于平衡状态

B.降轨时，卫星在原轨道上需要先行减速

C.降轨后，卫星在新轨道上运动周期变大

D.降轨后，卫星在新轨道上的速度将大于第一宇宙速度

3.（2022山东烟台模拟）人造地球卫星与地心间距离为r时，取无穷远处为势能零点，引力势能可以表示为，其中G为引力常量，M为地球质量，m为卫星质量。卫星原来在半径为r1的轨道上绕地球做匀速圆周运动，由于稀薄空气等因素的影响，飞行一段时间后其圆周运动的半径减小为r2。此过程中损失的机械能为（）

A. B.

C. D.

4.（2022湖南衡阳期中）2021年10月16日，“神舟十三号”载人飞船成功与“天和”核心舱对接，发射过程简化示意图如图所示，先把飞船发射到近地圆轨道Ⅰ，继而调整角度和高度，经过多次变轨不断逼近空间站轨道，当两者轨道很接近的时候，再从空间站下方、后方缓慢变轨接近。Ⅱ、Ⅲ是绕地球运行的椭圆轨道，Ⅳ是绕地球运行很接近空间站轨道的圆形轨道。P、Q分别为椭圆轨道Ⅲ的远地点和近地点，P、Q之间的距离为2L，地球半径为R。下列说法正确的是（）

A.载人飞船在轨道Ⅰ上的角速度比在轨道上Ⅳ的角速度大

B.载人飞船在轨道Ⅲ和轨道Ⅰ上运动的周期之比为

C.载人飞船在轨道Ⅲ上P处与Q处的加速度大小之比为

D.载人飞船在轨道Ⅰ和轨道Ⅳ的线速度大小之比为

5.（2021辽宁模拟预测13）中国空间站的建设过程是，首先发射核心舱，核心舱入轨并完成相关技术验证后，再发射实验舱与核心舱对接，组合形成空间站。假设实验舱先在近地圆形过渡轨道上运行，某时刻实验舱短暂喷气，离开过渡轨道与运行在较高轨道上的核心舱安全对接。忽略空气阻力，以下说法正确的是

A.实验舱应当向前喷出气体

B.喷气前后，实验舱与喷出气体的总动量不变

C.喷气前后，实验舱与喷出气体的机械能不变

D.实验舱在飞向核心舱过程中，机械能逐渐减小

6．（2020山东聊城二模）2020年5月5日，为我国载人空间站工程研制的长征五号B运载火箭，搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱，在文昌航天发射场点火升空，载荷组合体被送入预定轨道，首飞任务取得圆满成功；未来两年内，我国还将发射核心舱、轨道舱等在轨组合中国空间站，发射载人飞船、货运飞船，向空间站运送航天员以及所需的物资。关于火箭的发射以及空间站的组合、对接，下列说法正确的是

A．火箭发射升空的过程中，发动机喷出的燃气推动空气，空气推动火箭上升

B．货运飞船要和在轨的空间站对接，通常是将飞船发射到较低的轨道上，然后使飞船加速实现对接

C．未来在空间站中工作的航天员因为不受地球引力，所以处于失重状态

D．空间站一定在每天同一时间经过文昌发射场上空

7.（2020年4月浙江台州质量评估）2017年4月20日19时41分，“天舟一号”货运飞船在海南文昌发射，然后与七个月前发射的“天宫二号”空间实验室进行了对接，对接后飞行轨道高度与“天宫二号”原轨道高度相同。已知万有引力常量为G，地球半径为R，对接前“天宫二号”的轨道半径为r、运行周期为T。由此可知

A．地球的质量为

B.地球的第一宇宙速度为

C．对接前“天宫二号”的运行速度为

D．对接后“天舟一号”与“天宫二号”组合体的运行周期大于T

8.（2023辽宁沈阳名校联考）“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室自动交会对接前的示意图如图所示，圆形轨道I为“天宫二号”运行轨道，圆形轨道II为“神舟十一号”运行轨道。此后“神舟十一号”要进行多次变轨，才能实现与“天宫二号”的交会对接，则：（）

A.“天宫二号”在轨道I的运行速率大于“神舟十一号”在轨道II上运行速率

B.“神舟十一号”由轨道II变轨到轨道I需要减速