第二单元乐品东北亚
目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结
(一)审美感知感受二声部合唱的和声美感,辨别四季意象对应的旋律情绪。(二)艺术表现能用自然、轻柔的声音演唱二声部,做到音准与节奏协调。(三)创意实践尝试为歌曲设计简单的肢体动作(如模仿四季景物),参与合唱表演。(四)文化理解了解“借四季抒怀”的音乐表达手法,体会不同文化中“自然与情感”的关联。
小朋友们,你们最喜欢哪个季节呀?为什么喜欢它?
那你们有没有想过,把喜欢的季节唱成歌?今天老师带来一首《四季歌》,它把四季和我们爱的人连在了一起,先听老师唱一段,猜猜歌
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