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南京邮电大学校内人才流动配置工作方案(试行)

为深入贯彻落实中央及教育部关于新时代教育评价改革、高校人事制度改革的决策部署，进一步优化学校人才资源配置，激发教职工队伍活力，服务学校“特色化、高质量、开放式”发展战略，支撑“双一流”建设与高水平研究型大学建设目标，结合学校实际，制定本工作方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党管人才原则，立足学校事业发展全局，以学科建设为核心，以服务教学科研为导向，打破人才“部门所有”壁垒，建立“能上能下、能进能出、人岗相适”的动态流动机制，促进人才资源在教学、科研、管理、教辅等岗位间的高效配置与协同发展，为学校高质量发展提供坚实的人才支撑。

（二）基本原则

1.以人为本，人岗相适。尊重教职工职业发展意愿，注重发挥个人专业特长与能力优势，通过科学评估与双向选择，实现人才与岗位的精准匹配。

2.需求导向，服务大局。围绕学校学科建设、重大项目、重点任务需求，优先保障“双一流”建设、新兴交叉学科、关键核心技术攻关等领域的人才配置。

3.动态优化，规范有序。建立常态化流动机制，定期开展人才需求摸排与资源盘点，通过制度规范流程，确保流动过程公开、公平、公正。

4.激励约束，协同发展。强化流动与考核、薪酬、发展机会的联动，既鼓励人才向关键岗位、急需领域流动，又引导教职工立足岗位深耕，