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绿色包装研究·设计

DOI:10.19362/10-1400/tb.2025.01.043

人工智能介入儿童教育产品及包装设计研究

谢嘉欣，朱诗源*

（长沙理工大学设计艺术学院，湖南长沙410114）

摘要：本文旨在探讨人工智能技术介入儿童教育产品与包装设计的创新应用，以提升包装的教育性、趣味

性和吸引力。通过分析当前儿童教育产品包装设计的现状与不足，结合人工智能的先进特性，提出几种融

合创新的设计途径，以期为相关领域的未来发展提供设计创新思路。

关键词：人工智能；儿童教育产品；包装设计；设计研究

中图分类号：TB48  文献标识码：A  文章编号：1400 (2025) 01-0196-04

ResearchontheInterventionofArtificialIntelligenceinthe

DesignofChildren’sEducationalProductsandPackaging

XIEJia-xin,ZHUShi-yuan*

(SchoolofArtandDesign,ChangshaUniversityofScienceTechnology,Changsha410114,China)

Abstract:Thispaperaimstoexploretheinnovativeapplicationofartificialintelligencetechnologyinthe

designofchildren’seducationalproductsandpackaging,soastoenhancetheeducational,interesting

andattractivepackaging.Throughtheanalysisofthecurrentstatusandshortcomingsofthepackaging

designofchildren’seducationalproducts,combinedwiththeadvancedcharacteristicsofartificial

intelligence,severalinnovativedesignapproachesareproposed,inordertoprovideinnovativedesign

ideasforthefuturedevelopmentofrelatedfields.

Keywords:artificialintelligence;children’seducationalproducts;packagingdesign;designresearch

人工智能(Artifcial Intelligence, AI)时代下，1儿童教育产品行业现状分析

其技术得到广泛应用，深刻改变着人类生活、工作和

思维方式。儿童教育是整个教育事业的重要基础，对2021年，国家开放“三孩”生育政策，这意味

于提高人口素质，促进社会进步具有重要意义。技术着未来将有更多的儿童接受教育和培养，间接推动儿

算法为人类生活提供的数据、图像、性能、设计逐渐童教育产品的市场发展，相关的早教玩具、图书绘本、

深入到社会的各个领域，使得知识形态更加丰富和差学习工具等产品需求也将相应增加。根据中研普华产

异交叠，人类知识的获取方式发生变革[1]，同时也对业研究院发布的《2024—2029年中国儿童教育行业

设计领域的创新提出了新的问题和挑战。市场分析及发展前景预测报告》显示，截至2022年底，

中国儿童教育行业的市场规模已达到约4,500亿元人

收稿日期：2024-10-25

基金项目：湖南省教育厅重点项目（湖南视频文创产业融合发展机制及对策研究22A0203）

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