1.1春之歌 课件 2026鲁教版音乐一年级下册.ppt

***Hi《春之歌》第一单元核心素养目标Hi1情境导入发现春天“同学们，你们好！听，是谁在轻轻地敲门？（模仿鸟叫声）是春天来了！今天，我们要用耳朵和声音，一起寻找春天！”“今天春天交给小音乐家们两个小任务：第一，用我们的小耳朵‘听’春天；第二，用我们的小嘴巴‘唱’春天。”“音乐家门德尔松爷爷用钢琴为我们弹奏《春之歌》，诗人陈伯吹爷爷用文字为我们写下《春天在哪里》。他们都爱春天！”?“请轻轻闭上眼睛，听听门德尔松爷爷的《春之歌》。听完告诉老师，这段音乐让你感觉春天是安静的，还是热闹的？是快的，还是慢的？”2聆听《春之歌》?“我们的第一个任务来啦：画旋律线