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- 2026-03-09 发布于河北
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《写意动物》教学设计-2025-2026学年人教版小学美
术五年级下册
一、学情分析
五年级学生在学习本节课之前，已经通过《写意蔬果》的学习，系统掌握
了写意画的基本工材料用法（毛笔、宣纸、墨汁的使用）和核心技法（中锋、
侧锋、拖笔运用，墨色浓淡、干湿变化，“随类赋彩”的着色方法），龙“写
意，，，，神似重于形似，，的艺术理念有了初步的理解和体验，
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