原创力文档义务教育苏教版二年级下册活动二用“身体尺”测量综合与实践我们的“身体尺”
你想用哪个“身体尺”测量上面的物体？
《新华字典》的厚度，可以用拇指宽来量。教室门的高度，可以用拃或手掌长来量。从校门口走到教室的路程，可以用步来量。
你还能举例说一说怎样选择合适的“身体尺”测量物体的长度吗？
小组合作，在教室或校园里选择一些物体，借助“身体尺”估一估、量一量，把结果记录在下表中。测量的物体选用的“身体尺”估计有多长测量的结果
交流用“身体尺”测量的过程和结果，说说你的体会。应根据物体的长度，选择不同的“
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