六年级语文上册cn8 灯光.pptxVIP

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  • 2026-03-08 发布于云南
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第二单元革命岁月;荣德小学将要举行“缅怀革命先烈,传承红色基因”教育宣讲活动,请你来参加吧。;;在围歼[qiānjiān]战中,他为了战斗的胜利,划着了火柴点燃了手中的书,火光暴露了他自己。他为后续部队点亮了前进的路,自己壮烈牺牲。在的呼喊声中,战士们冲向敌人,为郝副营长报仇。;1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

2.把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填在横线上。

自()自() 震()动()

聚()会() 千()一发;二、【梳理课文内容】根据课文内容,完成下面的思维导图,再选一选。;【点拨】按照课文的写作顺序分析:第一处,“广场上无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖”,此刻已是和平年代,这时的“灯光”是温暖、光明的,因为千万战士通过自己的努力和牺牲把革命理想变为了现实;第二处,“书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书”,此处的“灯光”是“千万战士的革命理想”,这个理想还没有成为现实;;第三处,“突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪”,这里的光,是郝副营长点燃的书的火光,像明灯一样帮战士们找到突破口,这是郝副营长的壮举,也是理想通往现实的桥梁。由此可见,“灯光”是贯穿本文的线索,它象征着新时代的幸福生活。作者借灯光寄托自己对战友的哀思,也表达了希望人们不要忘记为今天的美好生活而牺牲的先烈的愿望。故选BC。;;目送彭德怀离去后,左权又奔向司令部直属队,继续指挥大队人马的突围行动。左权用嘶哑的声音激励着已极其疲劳的队伍:“同志们,大家不要慌。只要冲过前面一道封锁线,我们就安全了。”;左权从容地指挥队伍继续突围,他登上一块高地,尽管他的声音更加嘶哑了,但还是一遍又一遍地高喊着:“不要隐蔽,冲出山口就是胜利,同志们快冲啊!”大家见副总参谋长就在身边指挥,情绪很快就稳定下来,突围的速度也就加快了。;当队伍冲向敌军最后一道封锁线时,敌人的火力更加凶猛了。突然,一发炮弹落在左权身边,他不顾危险,高喊着让大家卧倒。第二发炮弹接踵而至,左权的头部、胸部、腹部都中了弹片。就这样,一位才华横溢、智勇双全的八路军高级将领,为了拯救中华民族的危亡,过早地献出了年轻而宝贵的生命。;1.用两个小标题概括选文描写的场景,最合适的是()和()。

A.从容指挥B.壮烈牺牲C.组织转移 D.组织突围;既烘托了当时战斗的激烈和危险,又刻画了左权临危不惧、心系队伍、不畏牺牲的高大形象;【点拨】选文对突围人群的描写是“面”的描写,人们的反应是由“混乱和恐慌”到“情绪很快就稳定下来”,真实再现了一个充满危险的战斗场景;左权指挥突围的过程是“点”的描写,“从容地指挥”“一遍又一遍地高喊”让我们体会到了他指挥的力量。左权最终壮烈牺牲,展现了一个为祖国和人民不惧死亡的英雄形象。

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