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《笔墨意趣》课件 2026赣美版美术三年级下册.pptx

《笔墨意趣》课件 2026赣美版美术三年级下册.pptx

    赣美版（新教材）小学三年级下册第一单元《笔墨意趣》

    目录情境导入深入探究对比欣赏课堂总结教师结语

    核心素养目标审美感知：能感知《五牛图》《牵牛图》《斗牛图》《姑苏牧牛图》四幅作品在动态、造型、构图上的艺术美感。能在教师引导下，发现并描述线条“粗细、简练、流畅”等形式特征及其带来的不同视觉效果。艺术表现：能运用“观察→描述→分析”的欣赏方法，对《五牛图》等作品的线条运用进行口头评述。根据“学习建议”的启发，运用概括的线条表现牛的形象（不强调造型准确，重在体验线条表现）。创意实践：能围绕“思

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