2.5《 看月亮》 教案 苏教版科学二年级下册.docxVIP

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  • 2026-03-08 发布于山东
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2.5《 看月亮》 教案 苏教版科学二年级下册.docx

苏教版二年级下册《天空中的星体》单元5.看月亮教学设计及反思

单元

《天空中的星体》

课题

5.看月亮

课时

1

核心概念

9.宇宙中的地球

学习内容及要求

9.4月球时地球的卫星

1~2年级③知道每天观察到的月亮形状是变化的。

教学目标

科学观念(对客观事物的总体认识) 科学思维(对客观事物的认识方式)

探究实践(科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)态度责任(科学态度社会责任)

科学观念

认识人类与自然资源和能源的关系,知道地球是人类应当珍惜的家园。

科学思维

能基于所学的知识,通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。

探究实践

分析物品可能用到的自然资源,能基于所学的知识,从事物的结构功能、变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题。

态度责任

对大自然和生物的爱护、保护意识,自觉采取行动,保护环境。

教学重点

本课必须掌握的东西,如:科学原理需要掌握的,动手操作中需要掌握的等等。

通过画记忆中的月亮、看月相盒中的月亮以及观测实际的月亮,知道月亮有不同的形状。

教学难点

学生难以掌握的东西,如:难理解什么?难操作什么?

能够观测月亮的移动,知道月亮和太阳一样东升西落。

教学准备

学生分组材料:月相盒、简易望远镜。

教师准备材料:教学ppt、教学视频、双筒望远镜。

教学过程

教学环节

教学活动

设计思路

教学备注

上课仪式

同学们好!

……

好,我们开始上课了。我们将要一起探索看月亮。

1.和学生简单互动拉近距离。2.让学生意识到进入上课状态。

一、画出记忆中的月亮

1.出示猜谜小诗引入课堂:夜晚皎洁一盏灯,时而弯来时而圆

提问:这个谜语说的是什么呢?(板书:月亮)

2.你们对月亮还有哪些了解呢?

3.你们看过的月亮是什么形状的呢?画一画记忆中的月亮。

教师将部分学生画的月亮张贴在黑板上

4.进行分类比较,选择出不同的月亮形状并进行描述:月牙;半圆;圆等。

【意图解析】说到月亮,每个学生都能用简单的语言进行描述。这个环节的设计就在于调动学生头脑中关于月亮形状的认知,并通过画一画的方式将其具象,推动聚焦本课研究的主题,突破重难点。

二、看月相盒中的月亮

1.教师出示月相盒,介绍使用及观察的方法。

2.将月相盒里看到的月亮形状画出来,比较哪些是看到过的,哪些是没看到过的。

3.给刚才分类的记忆中的月亮按照在月相盒里看到的形状进行排序。

4.出示:月相图。引导学生交流发现,月亮的形状是会变化的,从月牙,变成半圆,再变成圆,然后又变成半圆,变成月牙。

5.找出明暗相反,形状相同的月亮。

【意图解析】利用教具完善学生头脑中对于月亮形状的认知,在课堂上经历一次从月初到月末完整观看月亮的过程。发现月相的变化是反复出现的。

三、观察月亮的阴影,了解神话故事

1.提出问题:仔细观察月亮的阴影,想象一下这些阴影像什么?把它画出来。

2.相互交流画出的阴影。

3.展示古代不同地方的人对月亮阴影的想象并进行交流。你觉得哪个比较像?

小结:不同地方的人,文化背景不同,有不同的想象。

5.古人不仅想象月亮的阴影像什么,还创作了许多神话故事。你知道关于月亮的神话故事吗?

小结:我国古代有嫦娥奔月的故事,古希腊有月亮女神的传说,还有世界其他国家也有许多关于月亮的故事。这些都表明人类对月亮的向往。

【意图解析】看月亮的目的,更多的是引导学生对月亮产生兴趣。对月亮阴影的想象与个人的文化背景及经历有很大关系,借月亮阴影让学生充分地展开想象,并结合神话故事,以此发展学生的思维,激发学生的兴趣。

四、观察月亮发现运行轨迹和更多现象

1.月亮在天空中是怎样运行的呢?说说你的想法。

2.示图:这是小强在同一地点,同一天,不同时间看到月亮所在的位置,你有什么发现?

小结:月亮从东边升起,从西边落下。

3.提问:月亮只有晚上才会出现吗?说说你的想法。

4.提问:月亮与太阳会见面吗?说说你的理由。

小结:月亮不只是晚上能看见,有时白天也能看见。“日月同辉”的现象其实每个月都会发生,一般是在傍晚或清晨,只要我们多留心就能看到。

【意图解析】通过引导学生思考月亮的运行轨迹,指导学生观察同伴的观察记录,让学生主动分析观察记录,发现月亮的运行方向,从而鼓励学生,坚持观察记录,会有更多的发现。增强学生观察天空中星体的兴趣。

五、练一练

一、选择题

1.下边有对月亮的说法正确的选项是()。

A.月亮的变化没有规律

B.月亮自己会发光,因此我们看到的月亮才是亮的

C.月亮都是圆的

D.月亮从东边升起,从西边落下。

2.月亮的形状变化是()。

A.无规律

B.有规律

C.有时大,有时小

D.有时圆,有时方

3.阴历十五时的月亮像玉盘,叫作()

A.新月

B.蛾眉月

C.满月

D.上弦月

4.在一个月的(

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