基础知识-短语复习 课件 2025-2026学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

基础知识短语

定义短语又叫词组，是由两个或两个以上的词按照一定的结构组合起来，能充当句子成分的语法单位。在现代汉语语法中，短语不仅可以充当句子成分，而且大多数短语加上一定的语调或语气词，就可以成为句子。词和词组成短语，短语可以由实词与实词按照定的语序直接组合而成，例如“科学研究”“研究科学”；也可以借助虚词组合成不同的短语，例如“城市和乡村”“美丽的大海”。

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五种常见的短语（一）并列短语（二）主谓短语（三）动宾短语（四）偏正短语（五）补充短语

五种常见的短语（一）并列短语并列短语又叫并列词组，一般是由两个或两个以上的名词、动词、形容词或代词组合而成，词与词之间是并列关系，一般没有轻重主次之分。有的直接组合，有的则靠连词组合在一起。统编版初中语文七年级下册·第136页

五种常见的短语（一）并列短语常见的类型有以下几种：（1）名词+名词：繁花嫩叶、良师益友、工人农民、老师同学、报纸杂志、今天和明天（2）动词+动词：调查研究、关心支持、团结互助、改革开放、批评与惩罚（3）形容词+形容词：勤劳善良、光辉灿烂、真诚忠诚、庄严肃穆、雄伟壮丽、高兴与激动（4）代词+代词：我和他、这样那样、这里那里

五种常见的短语（一）并列短语注意：（1）并列短语一般要求词性相同，但个别也可以不同。如：姐姐和我（名词+代词）。（2）并列短语一般前后可以互换位置，如：城市农村。但有些并列短语是不能前后互换位置的，因为它们有一定的次序。如：春夏秋冬（时间顺序），老中青（年龄顺序），继承和发展（逻辑顺序），男女老少、油盐酱醋（语言习惯顺序）。

五种常见的短语（二）主谓短语主谓短语主要指由被陈述与陈述的两部分组成的短语，被陈述的部分叫主语，一般由名词、名词性短语、代词等充当；陈述的部分叫谓语，一般由动词、形容词等充当。如：会议结束（名+动）、阳光明媚（名+形）、我们读书（代+动）。统编版初中语文七年级下册·第136页

五种常见的短语（二）主谓短语（1）普通主谓短语：陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词（形容词）。主语说明的是“谁”“什么”，谓语说明的是主语“怎么样”。如：觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情激动、道理通俗易懂、我们学习、斗志昂扬、意志坚定、身心愉悦、工作繁忙。（2）特殊主谓短语：名词作谓语。如：今天星期三、明天国庆节。

五种常见的短语（三）动宾短语动宾短语又称“述宾短语”“动宾词组”，由动词与后面受动词支配的宾语组合而成，二者构成动宾关系，称为动宾短语。动宾之间是支配与被支配的关系。起支配作用的成分是动词，受动词支配的成分是宾语，宾语主要是回答“谁”“什么”“哪里”等问题，一般由名词、代词等充当。统编版初中语文七年级下册·第155页

五种常见的短语（三）动宾短语常见的有以下几种情形：（1）动词+名词，如：写字、玩球、吃包子、吃晚饭、消灭敌人、放下包袱、安排工作、下决心、磨砺品德。（2）动词+代词，如：找谁、打他、是什么、丢下它、陪着她、照顾你、喜欢他、夸奖我们。（3）动词+动词，如：喜欢游泳、骗取信任、庆祝回归、进行斗争、发展生产。（4）动词+形容词，如：爱热闹、爱漂亮、保持安静、恢复平静。

五种常见的短语（三）动宾短语注意：使用动宾短语时，要注意动词和宾语在意义上的配合，否则会造成动宾不搭配。例如：“树立奉献精神”这一短语就没有构成意义上的配合，因此，这种搭配是错误的，应改成“发扬奉献精神”。

五种常见的短语（四）偏正短语偏正短语又叫偏正词组，由修饰语和中心语两部分组成。结构成分之间有修饰与被修饰的关系，前一部分修饰或限制后一部分，后一部分是整个短语的核心。一般把前一部分叫作修饰语（定语或状语），把后一部分叫作中心语（名词、动词、形容词），中间常用结构助词“的”或“地”连接。偏正短语包括定中短语与状中短语。定语和状语都是修饰语。

五种常见的短语（四）偏正短语统编版初中语文七年级下册·第168页

五种常见的短语（四）偏正短语常见结构类型：（1）定中，定语+中心语（名词、代词）：例如：美丽的大地、大胆的话语、小小的声音、满腹的委屈、精明的她、我的老师。（2）状中，状语+中心语（动词、形容词）：例如：慢慢地走、大范围地推广、结结巴巴地说、格外地漂亮。也有不用“的”或“地”连接的偏正短语，例如：很可能、外国朋友、生日祝福、独立思考、非常出色、仔细检查、第一个错误。

五种常见的短语（五）补充短语补充短语的前一部分常常是动词或形容词，后一部分起补充说明作用，主要是由动词或形容词性词语充当。统编版初中语文七年级下册·第171页

五种常见的短语（五）补充短语常见的有两种形式：（1）动补短语，动词+补语动补短语又叫动补词组，是由动词和在它后面起补充说明作用的词组成的。起补充说明作用（补充说明动作的结果、状态或处所等）的