精品解析:山东省部分学校大联考2023-2024学年高二下学期3月月考历史试题(原卷版).docxVIP

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  • 2026-03-09 发布于北京
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精品解析:山东省部分学校大联考2023-2024学年高二下学期3月月考历史试题(原卷版).docx

2023—2024学年高二3月大联考历史试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

考试时间为90分钟,满分100分

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.中华优秀传统文化内涵丰富。“夫民,神之主也”“为君之道,必须先存百姓”“天下为主,君为客”,这些主张着重强调的是()

A.崇德尚贤 B.民本思想 C.天人合一 D.道法自然

2.下图反映了中国古代陆上和海上丝绸之路地位的变化趋势。图中变化趋势可以反映()

A.国家政策的变化主导了两条丝绸之路地位的变迁

B.两宋时期北方少数民族政权阻碍了陆上丝绸之路

C.朝代更替是明末清初海、陆丝绸之路下降的主要原因

D.魏晋时期经济重心开始南移使海上丝绸之路地位上升

3.白鹿洞书院礼圣殿又名大成殿,由朱熹任浙东提举时出资30万修建。殿正中有唐吴道子所绘孔子行教图,左右分列四圣像即颜子、思子、曾子、孟子。大殿后壁有朱熹手书“忠、孝、廉、节”四字。由此可知,白鹿洞书院()

A.代表南宋官学的发展 B.确立程朱理学的正统地位

C.注重儒家文化的传承 D.成为非物质文化遗产代表

4.17—18世纪,中国商人在海外贸易中主营的瓷器等商品引发了欧洲装饰艺术中的“中国风”。他们从中国的装饰纹样中寻找灵感,与传统文化相结合创造出一种典雅、华丽、异国风情的装饰风格。这种“中国风”的形成主要体现了()

A.西学东渐的趋势 B.全球贸易网形成

C.商品的文化价值 D.殖民扩张的影响

5.从1871年开始,美国很多城市的华人居住区和唐人街遭到打砸和破坏;1882年,美国政府又颁布《排华法案》:“十年之内,华工不能来美国,已经在美国的不能获得公民身份。”这些现象()

A.反映了美国对华侵略程度加深 B.造成美国社会劳动力严重短缺

C.表明美国的社会治安亟待整治 D.进一步恶化了华工的生存处境

6.在近代文化的传承与保护中,学校教育、书籍出版、图书馆及博物馆都扮演着重要角色。如表中①②③④中对应的载体为博物馆的是()

序号

功能

保存文化典籍和文化遗产、服务公众

国民教育、文物保护、文化传承与传播

文化传承、科学研究、培养人才

文化大众化、提高文化修养、促进各民族发展

A.① B.② C.③ D.④

7.十八大以来,中国共产党高度重视传承和弘扬中华优秀传统文化,并将其转化为实现中华民族伟大复兴的强大精神力量,使之成为中国人民加深民族记忆、彰显文化自信、矢志不渝走中国特色社会主义道路的精神纽带和道德滋养。这表明中华文化具有()

A.强大的包容性 B.时代价值 C.涉及领域广泛 D.独特品格

8.神武门始建于明代永乐十八年(1420年),虽经多次保养维修,但从来不全面。近年来,故宫博物院启动了对神武门的复建工作,复建时对拆下的每一构件都进行了编号,还注明了形制、位置,以便重新放回原位置,还注重使用传统老工艺进行修复,复建后的神武门基本保持了明代的建筑风格。由此可见,对文物古迹的保护()

A.要以历史的真实性为第一要义 B.应该优先全面大规模的重建

C.应与非物质文化遗产保护结合 D.要排斥现代科学技术的运用

9.如图是古埃及神庙中一处浮雕,刻画的是战神塞赫迈特在接受国王宰杀牲口向神献祭的宗教仪式。实际上屠宰动物供奉神明的仪式理应由祭司完成。这说明古代埃及国王

A.热衷于对日常生活的管理 B.兼任政治与宗教领袖

C.努力麻痹国内人民的思想 D.对国家政治事务极其冷漠

10.玛雅人是美洲大陆上最早发明象形文字的印第安人,其文字可跻身世界仅有的几种完整的古文字之列。玛雅人语言丰富,共有三万个词汇。其文字既表意,又表音,全由祭司垄断,用来写诗,记载宗教神话、祈祷文、历史和天文历象等。据此可得出的结论是()

A.玛雅文明建构具有多元性特征 B.玛雅文化源于生活实践的积累

C.农牧分工奠定玛雅文明的基础 D.文字成为玛雅文明的重要载体

11.世界史专家吴于廑先生认为,马其顿王亚历山大东侵以后,从爱琴海地区到印度河流域,经济文化发生了范围空前广阔的交往。13世纪蒙古军横跨亚欧大陆,随着帝国的建立,东西陆上交通为之大开。他意在强调()

A.古代帝国具有扩张性 B.战争成为文明扩展的常用方式

C文明扩展具有双向性 D.

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