高考语文备考复习 名篇名句默写 专题训练卷.docxVIP

高考语文

名篇名句默写专题训练卷

1．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)杜牧的《阿房宫赋》中，“，”两句总括秦的纷奢给人民带来的深重灾难，然后用“使”字领起，摆出一系列罪证。

(2)杜鹃是我国古诗词中最常见的意象之一，因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行并序》中有“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”两句，《锦瑟》中也有“，”两句提到了杜鹃。

(3)韩愈的《师说》中，引出孔子以郯子、苌弘、师襄、老聃为师的事例的一句是“”，揭示写《师说》赠送给李蟠的原因的一句是“”。

【答案】(1)奈何取之尽锱铢用之如泥沙(2)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(3)圣人无常师余嘉其能行古道（易错提醒：容易写错的字有锱铢、嘉。）

2．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)曹操的《短歌行》中，借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到贤才的诗句是：“，。”

(2)《荀子·劝学》中的“，”两句用劣马来设喻，说明只要坚持不懈终会取得成功。

(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾用“，”两句追忆当年南归，蕴含着对已逝岁月的慨叹。

【答案】(1)青青子衿悠悠我心(2)驽马十驾功在不舍(3)望中犹记烽火扬州路（易错提醒：容易写错的字有衿、驽、烽。）

3．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)鲍照在《拟行路难》中，用“？

”两句将其忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。

(2)苏轼的《赤壁赋》中，客人演奏的箫乐非常悲哀，是因为他发现了理想与现实的矛盾难以解决，希望像明月一样永恒，但事实是“”，因此只好“”。

(3)《荀子·劝学》中阐述了广泛学习与不断思考的关系，指出君子只有通过

“”，才能达到“”

的效果。

【答案】(1)心非木石岂无感吞声踯躅不敢言(2)知不可乎骤得托遗响于悲风(3)博学而日参省乎己（则）知明而行无过矣（易错提醒：容易写错的字有踯躅、骤、知。）

4．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)[2023·北京卷]宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘，没有机会北渡黄河与金兵作战。相传他在临终之际慨叹壮志未酬，仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“，”。

(2)韩愈在《师说》中指出古代圣人“”，尚且向老师请教；现在的一般人“”，却以向老师学习为耻。

(3)《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感叹个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是：“，。”

【答案】(1)出师未捷身先死长使英雄泪满襟(2)（其）出人也远矣（其）下圣人也亦远矣(3)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟（易错提醒：容易写错的字有长、蜉蝣、沧。）

5．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)韩愈在《师说》中指出，圣人更加圣明、愚人更加愚笨的原因在于：“古之圣人”虽然才能超出一般人很多了，“”；“今之众人”才智远不及圣人，却“”。

(2)魏征的《谏太宗十思疏》，开篇以“固其根本”“浚其泉源”为喻，提出全文主旨的句子是：“，。”

(3)李白的《蜀道难》中，表明蜀地历史悠久，和外界交通不便的句子是：“，。”

【答案】(1)犹且从师而问焉耻学于师(2)思国之安者必积其德义(3)尔来四万八千岁不与秦塞通人烟（易错提醒：容易写错的字有犹、塞。）

6．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)白居易的《琵琶行并序》中“”一句，点明了琵琶女所弹的曲目，而“”则用比喻的修辞手法写出音乐结束时的特点。

(2)温庭筠《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》中“，

”两句，一“懒”一“迟”，遥相呼应，刻画出女子梳妆的情态。

(3)杜牧的《阿房宫赋》中，“，”两句用比喻和反问的修辞手法描写了楼阁之间的通道的壮丽之美。

【答案】(1)初为《霓裳》后《六幺》四弦一声如裂帛(2)懒起画蛾眉弄妆梳洗迟(3)复道行空不霁何虹（易错提醒：容易写错的字有霓裳、霁。）

7．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)[2