六年级语文上册cz9 我的战友邱少云.pptxVIP

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  • 2026-03-10 发布于云南
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六年级语文上册cz9 我的战友邱少云.pptx

第二单元;温馨提示:点击进入讲评;一、下面是典典在参观纪念馆时写下的感想,读一读,完成练习。;1.下列对感想中的加点字注音错误的一项是()

A.山坳(yòu)B.干涸(hé)C.蜷缩(quán)D.伪装(wěi);2.用四字词语替换资料中画线的部分,依次应该是______、______。(填序号)

①居高临下②高高在上③纹丝不动④原封不动;二、馆内正在播放有关邱少云的纪录片。下面是节选的旁白部分,阅读这部分内容,完成练习。

前面几十米就是敌人的前沿阵地。我们____可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙,____可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点,甚至连敌人的谈话声都听得见。

1.在横线上填上关联词语,最恰当的一项是()

A.虽然但是B.不但而且C.因为所以D.不是而是;【点拨】

“可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙”与“可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点,甚至连敌人的谈话声都听得见”之间是递进关系,“不但……而且……”表递进,符合语境;“虽然……但是……”表转折,“因为……所以……”表因果,“不是……而是……”表并列或选择,均不合适。;2.这两句话介绍了我军潜伏的山沟环境,对其作用表述最准确的一项是()

A.表现了敌众我寡的战斗局面。

B.说明我军完全占据了地理方面的优势。

C.渲染了紧张悲凉的氛围,暗示了邱少云牺牲的结局。

D.写出“我们”和敌人离得很近,为下文写邱少云烈火烧身却一动不动直至牺牲作铺垫。;三、下面是典典对邱少云烈士纪念碑的描述,读一读,完成练习。

邱少云烈士纪念碑高10米,由碑基、碑座、碑身和塑像四部分构成。碑基以大青石砌筑。碑座底层为红色花岗石贴面的正四边菱台,主体呈“工”字形,高约1米,正面镶嵌有冲锋枪、金星奖章和橄榄枝,象征烈士以战斗捍卫和平、赢得荣光。;碑身基部刻满花环浮雕,正面镌刻着朱德总司令题写的“邱少云烈士纪念碑”八个镏金大字,背面以汉白玉贴画记录烈士生平传略。顶部塑像高5米,由锡青铜铸造:邱少云身披硝烟疾行,目光凛然含愤,眉宇间夹着坚毅果敢持枪冲锋之姿、战袍飞扬之态,尽显志愿军战士奔??战场的无畏雄风。整座纪念碑庄严肃穆,将英雄精神凝铸于永恒的丰碑之中。;1.碑座上“冲锋枪、金星奖章和橄榄枝”的象征意义是()

A.邱少云生前使用的武器与获得的荣誉

B.烈士以战斗保卫和平、赢得荣光

C.纪念抗美援朝战争中的集体功勋

D.象征战士对武器的热爱与对和平的向往;2.假如你来到纪念碑前,你会对邱少云烈士说些什么?请结合你对邱少云的事迹的了解和当下的生活,写下你的心里话。

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