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  • 2026-03-08 发布于江苏
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优秀学习者与普通学习者学习效果差异分析.pdf

【第22季-言语】词句理解题(浙、陕、

冀、藏)

授课老师:

公考·

第48题.

心理学家在针对学琴者的研究中发现,学习效果的差别取决于学习者对

自己犯错误觉察的敏锐程度。普通学生在第一次练习某个作品时,平均

每分钟要犯错11次,而一个最优秀的学生平均每分钟只犯错1.4次。

在第二次练习时,普通学生纠正了其中30%的错误,而最优秀的学生

会纠正80%。优秀学习者与普通学习者之间的差距就在于此。

这段文字最后一句中的“此”指的是:

A优秀学习者的纠错能力要远远强于普通学习者

B普通学习者与优秀学习者的学习效果存在差异

C不同学习者对自己犯错误觉察的敏锐程度不同

D优秀学生在完成任务时犯的错误比普通学生少

遇见不一样的自己

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