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加强校舍维护的2026年秋季学期安全隐患排查报告

校舍安全是校园安全的底线，是保障师生人身安全、维护学校正常教育教学秩序的基础，加强校舍维护、排查安全隐患是学校后勤保障和安全管理的核心工作。为深入贯彻落实国家《中小学幼儿园安全管理办法》《校舍安全工程实施方案》及上级教育主管部门、应急管理部门关于校舍安全管理的相关部署要求，切实加强2026年秋季学期校舍维护管理，全面排查整治校舍安全隐患，及时补齐校舍维护短板，筑牢校园安全防线，结合我校校舍实际情况，我校于2026年9月上旬（秋季学期开学初期），组织专人成立排查小组，对全校所有校舍及附属设施开展了全面、细致的安全隐患排查工作。本次排查严格遵循“全面覆盖、细致排查、突出重点、及时整改”的原则，确保排查无死角、隐患无遗漏，现将本次校舍安全隐患排查具体情况、发现问题及整改措施等报告如下：

一、排查基本概况

（一）排查目的

全面排查校园校舍及附属设施存在的安全隐患，明确隐患类型、分布范围和危险程度，及时制定整改措施、落实整改责任，加强校舍日常维护管理，消除各类安全隐患，防范校舍安全事故发生，保障全体师生人身安全和校园财产安全，为学校2026年秋季学期教育教学工作有序开展提供坚实的校舍安全保障。

（二）排查组织单位

XX学校总务处（牵头）、安稳办、后勤保障组

（三）排查小组组成

组长：分管后勤、安全工作的副校长

副组长：总务处主任、安稳办主任

成员：后勤维修人员、安稳办工作人员、各教学楼、宿舍楼管理员

排查小组主要职责：统筹组织本次校舍安全隐患排查工作，制定排查方案，明确排查范围和重点，开展现场排查，记录排查情况，梳理隐患问题，制定整改措施，督促整改落实，确保排查工作有序、高效完成。

（四）排查时间

2026年9月X日—2026年9月X日（共计X个工作日）

（五）排查范围

本次排查覆盖全校所有校舍及附属设施，实现全覆盖、无死角，重点排查校舍主体结构、建筑部件、消防设施、水电设施、附属设施等，具体包括：

1.教学用房：各教学楼的教室、办公室、实验室、多媒体教室、图书室等；

2.生活用房：各宿舍楼、食堂、教职工宿舍、门卫室等；

3.附属设施：校园围墙、校门、操场看台、楼梯、走廊、阳台、屋面、排水系统、供电线路、供水管道、消防设施、安防设施等；

4.其他设施：校舍周边边坡、挡墙、临时搭建建筑等。

（六）排查依据

1.《中小学幼儿园安全管理办法》；

2.《校舍安全工程实施方案》；

3.《建筑结构荷载规范》（GB50009-2012）；

4.《建筑设计防火规范》（GB50016-2014）；

5.上级教育主管部门、应急管理部门关于校舍安全排查、维护的相关要求；

6.学校校舍维护管理制度、安全管理相关规定。

二、排查方式及内容

（一）排查方式

本次排查采用“现场实地检查、仪器辅助检测、资料核查、人员问询”相结合的方式，确保排查全面、细致、准确：

1.现场实地检查：排查小组成员分组对各校舍及附属设施进行逐区域、逐部位实地检查，重点查看校舍主体结构、墙体、屋面、门窗、楼梯等是否存在破损、开裂、松动等问题；

2.仪器辅助检测：对校舍墙体裂缝、屋面渗漏、水电线路绝缘性等重点部位，采用专业仪器进行检测，准确判断隐患程度；

3.资料核查：核查校舍建设档案、维修记录、安全检查记录等相关资料，了解校舍建成时间、结构类型、历次维修情况，结合现场检查情况，全面分析校舍安全状况；

4.人员问询：向各教学楼、宿舍楼管理员、后勤工作人员问询日常发现的校舍安全问题，了解校舍使用过程中出现的异常情况，确保隐患排查无遗漏。

（二）排查内容

结合校舍使用年限、结构类型及秋季气候特点，重点围绕以下内容开展排查，聚焦校舍安全核心隐患：

1.校舍主体结构安全：排查校舍墙体、梁柱、楼板、地基等是否存在裂缝、沉降、倾斜、破损等问题，判断主体结构是否稳定，是否存在坍塌风险；

2.建筑部件安全：排查校舍门窗、玻璃、栏杆、楼梯扶手、阳台护栏等是否存在破损、松动、缺失等问题，是否符合安全防护标准，防止师生坠落、磕碰；

3.屋面及排水系统：排查校舍屋面是否存在渗漏、防水层破损、保温层脱落等问题，排查校园排水管道、雨水井是否畅通，是否存在堵塞、破损、积水等情况，防范雨水浸泡校舍、墙体；

4.水电设施安全：排查校园供电线路、配电箱、开关、插座等是否存在老化、破损、裸露、私拉乱接等问题，排查供水管道、水龙头是否存在破损、漏水、锈蚀等情况，防范触电、漏水等安全隐患；

5.消防设施安全：排查校舍内消防栓、灭火器、应急照明灯、疏散指示标志等消防设施是否完好有效，是否在有效期内，数量是否充足，摆放是否规范，疏散通道、安全出口是否畅通；

6.附属设施安全：排查校园围墙、校门是否