2026春 人教版 七年级语文下册 点拨训练 习题 第二单元(02).pptxVIP

第二单元;01;一课一法直接抒情;黄河文化是中华民族的根和魂，是中华文明的重要组成

部分。为深入了解黄河文化，班级将举行以“千年华夏九曲

黄河”为主题的研学活动，请你参加并完成下列任务。;1星题积累运用;黄河精神是中华民族在与黄河共生中淬炼的精神。黄

河如巨龙般从山巅奔流而下，浊流宛转，以______

(A.浩浩荡荡B.滔滔不绝)之势在中华大地勾勒九曲脉络，

哺育了一代又一代中华儿女。狂lán翻涌间，它以天然屏

zhànɡ的雄姿抵御风雨，在黄土地上劈开生命之路，那奔涌

不息的水流里，藏着百折不挠的抗争______(A.魂魄B.气

魄)。;黄河精神如黄河泥沙般沉淀在中华民族的血脉中，成

为中华民族的精神灯塔。

_______________________________________________;(1)请给语段中加点的字注音。(4分)

山巅() 宛转()

哺()育 劈()开;(3)结合语境选择恰当的词语，将字母序号填写在横线上。(2分);【第二站：研学见闻·悟共生共荣】;效。曾经浑浊的河水逐渐变得清澈，河畔的湿地面积不断扩

大，芦苇摇曳，鸥鸟翔集。生态的改善，不仅为市民提供了

优美的休闲环境，更体现了人与自然和谐共生的理念。兰州

正在以实际行动守护母亲河，续写新时代黄河故事。#1.1;(1)文中画线的句子有语病，请指出病因，并提出修改意见。

(2分);(2)跨学科·地理从地理学科角度分析，兰州在黄河生态治理

中采取的措施，如何体现了“人与自然和谐共生”的理念？请

结合文段内容及所学知识简要回答。(3分);兰州在黄河生态治理中采取了一系列措施，例如加强水土保

持、推进植树造林等。从地理学科角度看，这些措施有利于

减少黄河流域的水土流失，改善其生态环境。“人与自然和

谐共生”强调人类要尊重自然、顺应自然、保护自然。兰州

的这些治理措施体现了人类积极保护自然环境，通过合理的

手段改善自然环境，让其更好地服务人类，同时也保障了自

然的可持续发展，这正契合了“人与自然和谐共生”的理念。;(3)文学社社长想用下面这副对联表达自己研学见闻的感受，

下列各项中用词恰当的一项是(2分)()

上联：历九曲而穿九省，①________，涌一腔豪气

???联：②________千川以润千畴，万物萌生，听两岸歌飞;【第三站：研学感悟·抒情怀感悟】;示例：选取“保护”“民族”“文化”三个词语。黄河啊，你是中

华民族的精神图腾！我们不仅欣赏了黄河沿岸极具特色的美

景，还探寻了灿若繁星的黄河文化，也感受到了黄河治理过

程中的艰难与民族力量，我们要传承和弘扬黄河文化，保护

黄河生态。在保护和传承中，唱响新时代的《黄河大合唱》！

(符合要求即可);2星题阅读鉴赏;;5.《黄河颂》属于风格豪迈类诗歌，诗中的黄河气势磅礴。

请你在诗歌中找出一处体现黄河雄浑之美的语句，仿照示例，

作批注。(3分)

示例：“掀起万丈狂澜”一句中的“掀”字充满力量，描绘出黄

河波涛汹涌的恢宏气势。;示例：“劈成南北两面”一句中的“劈”字极具动感，描绘出黄

河由高处往低处奔流时的速度之快、力量之大，让人真切地

感受到黄河磅礴豪迈的气势。;拓展阅读;黄河之水天上来(节选)

光未然

啊，黄河！你抚育着我们民族的成长；你亲眼看见，这

五千年的古国遭受过多少灾难！

自古以来，在黄河边上展开了无数血战，让累累白骨堆

满你的河身，殷殷鲜血染红你的河面！

;但你从没有看见敌人的残暴如同今天这般；也从来没有

看见黄帝的子孙像今天这样开始了全国动员；在黄河两岸，

游击兵团，野战兵团，星罗棋布，散布在敌人后面；在万山

丛中，在青纱帐里，展开了英勇的血战！

啊，黄河！你记载着我们民族的年代，古往今来，在你

的身边兴起了多少英雄豪杰！

;但是，你从不曾看见四万万同胞像今天这样团结得如钢

似铁；千百万民族英雄，为了保卫祖国洒尽他们的热血；英

雄的故事，像黄河怒涛、山岳般壮烈！

啊，黄河！

你可曾听见在你的身旁响彻了胜利的凯歌？你可曾看见

祖国的铁军在敌人后方布成了地网天罗？

;他们把守着黄河两岸，不让敌人渡过！

他们要把疯狂的敌人埋葬在滚滚的黄河！

(有删改)#1.1.11;6.【理解鉴赏】下列对诗歌内容的理解与赏析，不正确的一项是(3分)

();这首诗歌的语言并非含蓄委婉，而是直接而激昂，通

过直白的表达，展现出了黄河儿女的英勇和抗战的坚定决心。;7.【语句赏析】作批注是非常好的读书方法。请你细品画波

浪线的句子，写一个赏析性批注。(4分);8.【抒情方式】小语认为诗歌中画横线的句子借对黄河的哭

诉来抒